浙江省2021届高考语文一轮复习第二部分现代文阅读专题二散文学案三鉴赏散文的语言与表达技巧学案
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资源子类复习学案
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/11/6 15:08:32
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资源简介
散文的语言具有负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的特点，因而也是散文阅读考查的重点。高考对散文语言考查的命题角度有四个：理解重要词语含义，理解重要句子含意，赏析语言表达艺术，赏析表达技巧。散文的表达技巧与散文的语言密不可分，对散文表达技巧的考查，主要是分析鉴赏修辞手法、表达方式、表现手法的运用与效果。
考点突破一 理解词语含义
一般地说，高考试题考查词语的含义，往往不是词典中所诠释的“规范”意思，而是在文章中的具体的含义。理解词语在文中的含义是阅读的基础，能在上下文语境中迅速地领悟词语的含义，是高水平阅读的一项重要标志，也是高考文学类文本阅读考查的一项重要内容。这里的“文中”二字，一是指理解词语要有全局观念，从整体上把握全文；二是指要根据具体语境来把握词义。
一、研读命题角度
题干示例 审题定向
(1)结合全文，说明文中“窗子”的含意。(《窗子以外》)
(2)作者在结尾说“我知道我虽然来过了，但却远远抵达不了这河的深奥”。请根据文意，说明“这河的深奥”的含义，“抵达不了”的原因及作者寄托的情感。 (《根河之恋》)
(3)请结合文章内容，说明第⑤段中“孱弱”的含义。 (《比邻而居》)
(4)请结合上下文赏析画线的词语。 题干中往往有“说明”“赏析”“简析”等作答方式的动词和“含义”“词语”“内涵”等表答题方向的名词。
