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高中生物编辑
（浙科版）2020-2021学年新教材高中第二章染色体与遗传第三节性染色体上基因的传递和性别相关联学案1必修2(生物）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版（新教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小922 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/6 11:51:12
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资源简介

1. 教学目标与核心素养

了解染色体组型的概念，初步认识人的染色体组型

举例说明性状决定类型

评述摩尔根的果蝇伴性遗传实验以及它的意义

分析伴性遗传的特点

在此过程中渗透核心素养中的生命观，任何生物（除病毒）都是由细胞组成的，我们有共同的起源，自然界的生命可以说与我们息息相关，每个人都应当善待生命，保护护生命，维系地球

学习目标确定

了解染色体组型的概念，初步认识人的染色体组型

举例说明性状决定类型

评述摩尔根的果蝇伴性遗传实验以及它的意义

分析伴性遗传的特点

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