（新人教版）2021高考一轮复习第7单元生物变异育种和进化第23讲染色体变异与育种第2课时生物变异在育种上的应用学案必修2（生物）

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资源简介

1．三倍体无子西瓜中一颗种子也不会产生。(必修2 P₈₉—拓展题)(×)

2．传统的方法是选择育种，通过汰劣留良的方法来选择和积累优良基因。(必修2 P₉₈—正文)(√)

3．选择育种不仅周期长，而且可选择的范围是有限的。(必修2 P₉₈—正文)(√)

4．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。(必修2 P₉₉—正文)(√)

5．我国科学家应用X射线和化学诱变剂进行人工诱变处理，从诱变后代中选出抗病性强的优良大豆。(必修2 P₁₀₀—小字)(√)

6．基因工程就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。(必修2 P₁₀₂—正文)(√)

7．质粒存在于许多细菌以及酵母菌等生物的细胞中，是拟核或细胞核外能够自主复制的很小的环状DNA分子。(必修2 P₁₀₃—正文)(√)

8．基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品，如青霉素。(必修2 P₁₀₄—正文)(×)