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高中化学编辑
【新人教版】2019_2020学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯第三节物质的量第三课时物质的量浓度学案新必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1811 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2020/10/16 11:28:14
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.物质的量浓度 (1)含义 用来表示单位体积溶液里所含溶质B的物质的量的物理量。符号为cB,常用单位为mol?L-1(或mol/L)。(B表示各种溶质) (2)表达式:cB=nBV。如1 L溶液中含有1 mol溶质,溶质的物质的量浓度就是1mol?L-1。 2.配制100 mL 1.00 mol?L-1氯化钠溶液 (1)完成该实验,除量筒、天平、药匙、烧杯外,还需要的仪器有100_mL容量瓶、玻璃棒、_胶头滴管。 (2)容量瓶的选择与使用 ①容量瓶上标有温度(一般为20℃)和容积。 ②容量瓶有不同的规格,常用的有50_mL、100_mL、250_mL、500_mL和1000_mL等几种。 ③使用容量瓶时要注意以下几点: a.不能溶解固体;b.不能稀释浓溶液;c.不能加热;d.不能作反应容器;e.不能长期贮存溶液;f.使用前要检验容量瓶是否漏水。 (3)配制实验步骤 ①计算氯化钠的质量是5.85_g;用托盘天平称量,则应称量的质量是5.9_g。 ②溶解:将氯化钠置于烧杯中,加适量蒸馏水溶解,用玻璃棒搅拌并冷却至室温。 ③转移:用玻璃棒引流,将烧杯中的溶液转移到容量瓶中。 ④洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,并把洗涤液都转移到容量瓶中。 ⑤定容:将蒸馏水注入容量瓶,液面距离容量瓶颈刻度线 1~2_cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相切。 ⑥振荡、摇匀。把配好的溶液倒入预备好的试剂瓶中,贴上标签。 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)将58.5 g氯化钠溶于1 L水中,得到1 mol?L-1的氯化钠溶液(  ) (2)0.5 mol?L-1氯化钙溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol?L-1(  ) (3)从2 mol?L-1氢氧化钠溶液中取出10 mL溶液,其物质的量浓度仍是2 mol?L-1(  ) (4)容量瓶在使用前应检查是否漏液(  ) (5)用固体配制溶液时,可直接将固体在容量瓶中进行溶解(  ) (6)实验室需要950 mL 0.1 mol?L-1氯化钠溶液,配制时应选用1000 mL容量瓶(  ) (7)配制一定物质的量浓度溶液时,两次使用玻璃棒,其作用分别是搅拌和引流(  ) (8)配制1 L 0.1 mol?L-1硫酸铜溶液,需要25 g CuSO4?5H2O(  ) [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)√ (8)√ 2.1 mol?L-1 NaCl溶液表示(  ) A.1 mol NaCl溶于1 L水中 B.58.5 g NaCl溶于941.5 g水中 C.溶液中含1 mol NaCl D.1 L溶液里含有58.5 g NaCl [解析] 公式cB=nBV中V指溶液的体积,不是溶剂的体积,水是1 L,溶液的体积不一定是1 L,A错误;溶液的体积无法确定,故不能计算其物质的量浓度,B错误;仅知道物质的量浓度,溶液的体积不确定,不能计算溶质的物质的量,C错误;n=c?V=1 mol?L-1×1 L=1 mol,m=n?M=1 mol×58.5 g?mol-1=58.5 g,D正确。
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