第3节 牛顿第三定律
[学习目标] 1.[物理观念]知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念． 2.[科学思维与科学方法]理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象． 3.[科学思维与科学方法]知道作用力、反作用力与平衡力的区别．
一、作用力与反作用力
1．定义：物体间的一对相互作用力，叫作作用力和反作用力．可以把其中的任意一个力叫作作用力，则另一个力就叫作反作用力．
2．特点：力的作用总是相互的．相互的作用力和反作用力既可以存在于相互接触的物体之间，也可以存在于不接触的物体之间．
二、牛顿第三定律
1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．
2．表达式：F＝－F′，其中F、F′分别表示作用力和反作用力．负号表示两个力方向相反．
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)力是物体对物体的作用，施力物体同时也是受力物体． (√)
(2)作用力和反作用力的受力物体是同一物体． (×)
(3)作用力和反作用力的合力为零． (×)
(4)一个人在用力打拳，可见一个力可以只有施力物体没有受力物体．
(×)
(5)先有作用力后有反作用力． (×)
(6)作用力与反作用力一定是同性质的力． (√)
2．如图所示，一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，正确的说法是( )
甲 乙
A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的合力一定为零
D．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，有可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大
B [大人拉小孩的力与小孩拉大人的力构成一对相互作用力，它们之间的关系满足牛顿第三定律，所以二者永远大小相等，方向相反，两力作用在不同的人身体上，不能求合力，小孩被拉动是因为他受的拉力大于他所受摩擦力．故选项B正确．]
3．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的有( )
A．凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力，必定是一对作用力和反作用力
B．弹力和摩擦力总有其反作用力，重力没有反作用力
C．作用力和反作用力总是同时产生，但不一定同时消失
D．相互作用的物体，无论接触与否，运动状态如何，牛顿第三定律都是适用的
D [任何力都有反作用力，重力的反作用力作用于地球上；牛顿第三定律反映了物体间相互作用的普遍规律，与物体是否接触及运动状态无关．作用力、反作用力同时产生、同时消失．]
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作用力与反作用力
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1.作用力与反作用力
2．作用力、反作用力与平衡力之间最直观的不同就是受力物体不同．
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作用力和反作用力
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平衡力
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相同点
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大小相等、方向相反、作用在同一直线上
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不同点
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受力
物体
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作用在不同物体上
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作用在同一物体上
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性质
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相同
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不一定相同
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依存
关系
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同时产生、同时变化、同时消失，相互依存，不可单独存在
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无依存关系，撤销其中一个，另一个仍可存在，只是不再平衡
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叠加
性
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不可叠加求合力，两力作用效果不会抵消
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可以叠加求合力，合力为零，两力作用效果相互抵消
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