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高中生物编辑
(新人教版)2021高三一轮复习第11单元生物技术实践第40讲微生物的培养与应用学案选修1(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1482 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/9/23 15:56:11
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资源简介

1.高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选出了能高效生产高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如下图所示。请据图回答下列问题:

(1)Ⅰ号培养基从物理状态来看,属于固体培养基,配制时要加入________作为凝固剂,从用途来看属于选择培养基,应以________作为唯一碳源。

(2)配制固体培养基的基本步骤是(  )

A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板

(3)溶化时,烧杯中加入琼脂后要不停地________,防止琼脂糊底引起烧杯破裂。对培养基灭菌的方法一般为________________

(4)①过程是________过程所使用的接种方法是________法。

(5)部分嗜热菌在号培养基上生长时可释放________分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈,挑选相应的菌落,接种到号培养基进一步分离纯化后,再对菌种进行________培养。

答案 (1)琼脂 淀粉 (2)C

(3)搅拌 高压蒸汽灭菌

(4)稀释 涂布平板 (5)淀粉酶 扩大

解析 (1)固体培养基通常加入琼脂作为凝固剂。本实验的目的是获得产生高温淀粉酶的嗜热菌,故其选择培养基中应以淀粉作为唯一碳源。

(2)配制固体培养基的基本步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板。

(3)配制培养基加热溶化时,要注意加入琼脂后要不断搅拌,防止琼脂糊底。对培养基的灭菌一般采用高压蒸汽灭菌法。

(4)仔细观察题图可知,是菌液稀释过程,是采用涂布平板法接种。

(5)能产生淀粉酶的部分细菌能分解利用淀粉,其菌落周围会出现透明圈,取这样的菌落再分离纯化可获得相应菌种,以后可以对菌种进行扩大培养用于生产。

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