用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试卷 >> 历史试卷
高中历史编辑
四川省成都石室中学2020届高考适应性考试试题(二)(历史)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗5金币 立即下载
3个贡献点 立即下载
3个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1099 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/8/27 17:50:01
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
本大题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.周初,周人用“夏”概念,指夏商周三王族的共同文化圈,但夏商两族并不认同,直到春秋时代“诸夏”观念兴起,各氏族集团成员才对自己身属“夏”族群致认同。这一变化
A.源自诸侯争霸战争的影响          B.说明周王室政治影响力扩大
C.反映了“华夏”观的发展          D.表明多元一体民族格局形成
25.汉景帝年间,政府送蜀地学生到长安学习,又在蜀地开办学校,为学生免除徭役,学优者随带出巡,有的还授以官职,蜀地民众大为羡慕。数年之间,蜀地民众开始乐意进入政府机构服务。材料表明当时
A.西南正式纳入西汉王朝版图        B.轻徭薄赋利于争取民众支持
C.儒学独尊推动汉代教育发展        D.百姓国家认同观念有所增强
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册