章末质量评估卷(四)
(时间：90分钟 满分：100分)
一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分.1～8小题只有一个选项正确，9～15小题有多个选项正确，全选对得3分，选对但不全得2分，错选或不选得0分)
1．下列说法正确的是( )
A．根据生活经验，伽利略得出结论：必须有力作用在物体上，物体才运动，没有力的作用，物体就要静止在一个地方
B．牛顿根据理想斜面实验，指出力不是维持物体运动的原因
C．质量是物体惯性的量度
D．在国际单位制中，力学的基本单位有牛顿、米和秒
解析：选C 亚里士多德根据经验认为力是维持物体运动的原因，即必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止在一个地方，故A错误；伽利略根据理想斜面实验，指出力不是维持物体运动的原因，故B错误；因为任何物体在任何情况下都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与物体是否受力、运动速度大小都无关，故C正确；在国际单位制中，力学的基本单位有千克、米和秒，故D错误．
2．下列说法正确的是( )
A．物体运动的速度越大，则物体的惯性越大
B．静止在桌面上的物体，桌面对物体的支持力和物体的重力是作用力和反作用力
C．以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
D．马沿水平方向拉车，车匀加速前进时，马对车的拉力与车对马的拉力大小相等
解析：选D 质量是物体惯性的唯一量度，质量越大，惯性越大，与速度无关，故A错误；静止在桌面上的物体，桌面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力，故B错误；以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力，故C错误；马沿水平方向拉车，车匀加速前进时，马对车的拉力与车对马的拉力是一对作用力与反作用力，大小相等，故D正确．
3．下列说法中正确的有( )
A．一对作用力和反作用力的合力一定为零
B．伽利略的理想斜面实验说明了力是改变物体运动状态的原因
C．木块放在桌面上，木块对桌面的压力和木块的重力是一对平衡力
D．速度越大的物体越不易停止，说明速度越大的物体其惯性也就越大
解析：选B 作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上，不能合成，故A错误；伽利略的理想斜面实验说明了力是改变物体运动状态的原因，故B正确；木块对桌面的压力受力物体是桌面，而木块的重力受力物体是木块，这两个力不是一对平衡力，故C错误；物体的惯性只与质量有关，与速度无关，质量越大，惯性越大，故D错误．故选B．
4．关于牛顿第二定律，以下说法中正确的是( )
A．由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合外力一定大
B．牛顿第二定律说明了，质量大的物体，其加速度一定小
C．由F＝ma可知，物体所受到的合外力与物体的质量成正比
D．对同一物体而言，物体的加速度与物体所受到的合外力成正比，而且在任何情况下，加速度的方向，始终与物体所受的合外力方向一致
解析：选D 加速度是由合外力和质量共同决定的，故加速度大的物体，所受合外力不一定大，质量大的物体，加速度不一定小，选项A、B错误；物体所受到的合外力与物体的质量无关，故选项C错误；由牛顿第二定律可知，物体的加速度与物体所受到的合外力成正比，并且加速度的方向与合外力方向一致，故选项D正确．
5．应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至物体抛出，对此现象分析正确的是( )
A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态
B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态
C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度
D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度
解析：选D 手托物体由静止开始向上运动，一定先做加速运动，物体处于超重状态，而后可能匀速上升，也可能减速上升，故A、B错误；在物体离开手的瞬间，二者分离，不计空气阻力，物体只受重力，物体的加速度一定等于重力加速度，要使手和物体分离，手向下的加速度一定大于物体向下的加速度，即手的加速度大于重力加速度，选项C错误，D正确．
6．如图所示，物体放在水平桌面上，受到一个水平向右的拉力F作用，却仍然保持静止，则下列说法中正确的是( )
A．物体受三个力作用，其中有一对平衡力
B．物体受三个力作用，其中有一对作用力和反作用力
C．物体受四个力作用，其中有两对作用力和反作用力
D．物体受四个力作用，其中有两对平衡力
解析：选D 物体受重力、桌面的支持力、水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力Ff四个力的作用，A、B错误；由于作用力与反作用力是分别作用在两个不同物体上的，所以物体所受的四个力中不可能有作用力与反作用力，C错误；物体水平方向上受向右的拉力和向左的摩擦力，其合力为零，为一对平衡力，竖直方向受重力和支持力，也为一对平衡力，D正确．
