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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第三章热力学基础第五节能源与可持续发展第六节研究性学习——能源的开发利用与环境保护训练(含解析)粤教版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小972 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/7/24 14:53:07
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 第五节 能源与可持续发展 第六节 研究性学习——能源的开发利用与环境保护

[随堂检测]

1(多选)关于能源,以下说法中正确的是(  )

A.煤、石油、天然气等燃料的化学能实际上是太阳能转化而来的

B.能源的利用过程,实际上是能的转化和转移的过程

C.到目前为止人类所利用的所有能源,实际上都是太阳能转化而来的

D.核能和地热能来自地球本身

答案:ABD

2.水力发电站的电能最终来自于(  )

A.太阳能               B.水的动能

C.水的势能                     D.水的内能

解析:选A.水能、风能、生物质能均来源于太阳能,故选A.

3.下述做法能改善空气质量的是(  )

A.以煤等燃料作为主要生活燃料

B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源

C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车

D.限制使用电动车

解析:选B.以煤等燃料作为主要生活燃料时会产生大量空气污染物;私人汽车代替公交车会使汽油消耗量增加,带来的空气污染物增多;限制使用电动车对改善空气质量无影响.故只能选B.

4.下列哪些现象属于能量降退(  )

A.利用水流能发电转化为电能

B.电能通过灯泡中的电阻丝转化为光能

C.电池的化学能转化为电能

D.火炉把房子烤暖

解析:选D.能量降退是指其他形式的能转化为内能,最终流散在周围环境中无法重新收集并加以利用的现象,能够重新收集并加以利用的不能称为能量降退.本题中的电能、光能都可以重新收集并加以利用,如用光作能源的手表等.只有光能被墙壁吸收之后变为周围环境的内能,才无法重新吸收并加以利用,但本题没有告诉光能用来做什么,故不能算能量降退,火炉把房子烤热后使燃料的化学能转化成内能并流散在周围的环境中,无法重新收集并加以利用,是能量降退.

5(多选)关于能源的开发和节约,你认为下列哪些观点是正确的(  )

A.常规能源是有限的,无节制地利用常规能源,如石油之类,是一种盲目的短期行为

B.根据能量守恒定律,担心能源枯竭是一种杞人忧天的表现

C.能源的开发和利用,必须要同时考虑其对环境的影响

D.通过核聚变和平利用核能是目前开发新能源的一种新途径

解析:选ACD.能量虽然守恒,但耗散的能量无法重新收集利用,所以能源是有限的,特别是常规能源,故A的观点正确,B的观点错误;能源的开发和利用,不能以破坏环境为代价,故C的观点正确;合理开发和利用新能源可以缓解能源危机,故D的观点正确.

[课时作业]

一、单项选择题

1.当前,世界上日益严重的环境问题主要源于(  )

A.温室效应

B.厄尔尼诺现象

C.人类对环境的污染和破坏

D.火山喷发和地震

答案:C

2.作为新型燃料,从环保角度来看,氢气具有的突出特点是(  )

A.在自然界里存在氢气

B.氢气轻,便于携带

C.燃烧氢气污染小

D.氢气燃烧发热量高

解析:选C.氢气燃烧生成水,所以对环境污染小.

3.煤、石油、天然气和生物资源能量的形成和转换利用的基本过程是(  )

A.太阳辐射能   化学能   热能

B.太阳辐射能   机械能   电能

C.生物能电能   化学能   热能

D.太阳辐射能   机械能   化学能

解析:选A.煤、石油、天然气是几亿年前的生物吸收太阳能转化为化学能,生物资源是现在的生物吸收太阳能转化为化学能,最终都转化为热能,故选A.

4.很多居民都在楼顶安装了太阳能热水器,太阳能热水器是将太阳能转化为(  )

A.电能                B.化学能

C.机械能                       D.内能

解析:选D.目前人们直接利用太阳能的方式有两种:其一是把太阳能转化为内能,其二是把太阳能转化为电能;太阳能热水器是将太阳能转化为内能,故选项D正确.

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