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高中物理编辑
(新课标)2020高中物理第四章电磁感应第5节电磁感应现象的两类情况精练(含解析)新人教版选修3-2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1245 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/7/23 10:19:31
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 5节 电磁感应现象的两类情况

[练案4]

 基础夯实

一、选择题(12题为单选题,35题为多选题)

1.如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个感应电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是(  A )

A.因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势

B.动生电动势的产生与洛伦兹力无关

C.动生电动势的产生与电场力有关

D.动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的

解析:根据动生电动势的定义, A项正确;动生电动势中的非静电力与洛伦兹力有关,感生电动势中的非静电力与感生电场有关,BCD项错误。

2.如图所示,竖直放置的两根足够长平行金属导轨相距L,导轨间接有一定值电阻R,质量为m,电阻为r的金属棒与两导轨始终保持垂直并良好接触,且无摩擦,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向与导轨平面垂直,现将金属棒由静止释放,金属棒下落高度为h时开始做匀速运动,在此过程中( B )

A.导体棒的最大速度为

B.通过电阻R的电荷量为

C.导体棒克服安培力做的功等于电阻R上产生的热量

D.安培力对导体棒做的功等于导体棒动能的增加量

解析:导体棒匀速运动时速度最大,由于导体棒做加速度减小的变加速运动,加速度小于g,根据功能关系可知最大速度小于;故 A错误;通过电阻R的电量为q,故B正确;由功能原理可知,导体棒克服安培力做的功等于电阻Rr上产生的热量之和,故C错误;根据动能定理可知,重力和安培力对导体棒做功的代数和等于导体棒动能的增加量,故D错误。

3.某空间出现了如图所示的一组闭合电场线,方向从上向下看是顺时针的,这可能是( AC )

A.沿AB方向磁场在迅速减弱           B.沿AB方向磁场在迅速增强

C.沿BA方向磁场在迅速增强           D.沿BA方向磁场在迅速减弱

解析:由右手定则可知,感应电场产生的磁场方向竖直向下,如果磁场方向沿AB,则感应磁场与原磁场方向相同,由楞次定律可知,原磁场在减弱,故A正确,B错误;如果磁场沿BA方向,则感应磁场方向与原磁场方向相反,由楞次定律可知,原磁场在增强,故C确,D错误,故选AC

4.著名物理学家费曼曾设计过这样一个实验装置:一块绝缘圆板可绕其中心的光滑轴自由转动,在圆板的中部有一个线圈,圆板的四周固定着一圈带电的金属小球,如图所示。当线圈接通电源后,将产生流过图示逆时针方向的电流,则下列说法正确的是( BD )

A.接通电源瞬间,圆板不会发生转动

B.线圈中电流强度的增大或减小会引起圆板向不同方向转动

C.若金属小球带负电,接通电源瞬间圆板转动方向与线圈中电流流向相反

D.若金属小球带正电,接通电源瞬间圆板转动方向与线圈中电流流向相反

解析:线圈接通电源瞬间,则变化的磁场产生电场,从而导致带电小球受到电场力,使其转动,故 A错误;不论线圈中电流强度的增大或减小都会引起磁场的变化,从而产生不同方向的电场,使小球受到电场力的方向不同,所以会向不同方向转动,故B正确;接通电源瞬间,产生顺时针方向的电场,若小球带负电,圆板转动方向与线圈中电流方向相同,故C错误;同理D正确。

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