【鲁人版】2019-2020学年高中语文第五单元英雄悲歌10荆轲学案选修史记
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资源子类同步学案
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教材版本鲁人版（现行教材）
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适用年级高二年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/6/6 15:03:41
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资源简介
公元前228年(秦王政19年)，秦王嬴政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，虏赵王迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山(今河北省定州)，准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。事实是：“燕弱小，数困于兵，今计举国不足以当秦。”(《战国策?燕策三》)。燕太子丹这时好像热锅上的蚂蚁，在秦军压境的危急时刻，不得不采取派人行刺这种恐怖政策。节选部分主要记叙了“荆轲刺秦王”的故事，叙述了这一事件的前因后果，从准备、实施、到最后失败，事件过程完整。情节围绕一个“刺”字展开，波澜起伏，惊心动魄，人物的性格也随着故事情节的发展得到了生动的表现。揭示了弱小燕国和强大秦国之间的尖锐矛盾和激烈斗争，从一个侧面反映了战国时期秦燕之间的兼并与反兼并的斗争。
一、字音
曩者(nǎnɡ) 说卫元君(shuì) 有不称者(chèn)
嘿而逃去(mò) 沈深(chén) 泾渭(Jīnɡ)
殽之险(Xiáo) 居有间(jiàn) 樊於期(wū)
单于(chán) 饿虎之蹊(xī) 蔽席(piē)
戮没(lù) 揕其匈(zhèn) 焠之(cuì)
变徵(zhǐ) 擿秦王(zhì) 被八创(chuānɡ)
夏无且(jū) 箕踞(jī) 不能须臾(nài)
二、通假字
①吾曩者目摄之 摄，通“慑”，震慑
②荆轲嘿而逃去 嘿，同“默”，沉默
③祸必不振矣 振，通“赈”，救
④北购于单于 购，通“媾”，和好
⑤心惛然 惛，同“昏”，迷惑
