【新人教版】(新教材)2019-2020学年高中语文第5单元抱负与使命10在人民报创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话教学案必修下册
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资源子类同步教案
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教材版本部编版(新教材)
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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文件大小785
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更新时间2020/6/3 9:14:31
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资源简介
[语言建构]
一、读准字音
(一)单音字
缝隙( ) 走锭( )
衰颓( ) 狡狯( )
[答案] xì dìng tuí kuài
(二)多音字
1.组词辨析法
壳外壳( )地壳( ) 尽尽管( )尽人皆知( )
[答案] ké qiào jǐn jìn
2.语境辨析法
这场瓢泼似( )的大雨足足下了一整天,这座古老的城市到处一片汪洋,粗略估计,似( )乎比任何一年雨水都要大。
[答案] shì sì
二、写对字形
粉suì( )纯cuì( ) 争biàn( )biàn( )别 páo( )土pào( )菜
[答案] 碎 粹 辩 辨 刨 泡
三、积累词语
1.理解辨析
(1)征兆?征候
“征兆”指预感到的或即将出现的迹象。“征候”指发生某种情况的迹象。二者大多数情况下可以通用,但“征兆”有时搭配对象是“人”。
(2)卑劣?卑鄙