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高中物理编辑
2020高中物理第五章曲线运动第3节实验:研究平抛运动优练(含解析)新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1159 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/18 18:44:21
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

 实验:研究平抛运动

 基础夯实

一、选择题(多选题)

1在探究平抛物体的运动规律实验的装置如图所示,在实验前应( AB )

A.将斜槽的末端切线调成水平

B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

C.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点

D.测出平抛小球的质量

解析:根据平抛运动的特点及实验要求知AB正确。

2(2018·浙江省金华一中高一下学期检测)在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作合理的是( BD )

A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看AB两球是否同时落地

B.选用装置2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端一定要低于水面

C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放

D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹

解析:小球下落的速度很快,运动时间很短,用眼睛很难准确判断出小球落地的先后顺序,应听声音,选项A不合理;竖直管的上端应低于水面,这是因为竖直管与空气相通,管上端处的压强始终等于大气压,不受瓶内水面高低的影响,因此可以得到稳定的细水柱,选项B正确;只有每次从同一高度由静止释放钢球,钢球做平抛运动的初速度才相同,选项C错误;获得每秒15帧的录像就等同于做平抛运动实验时描方格图的方法,同样可以探究平抛运动的规律,选项D正确。

二、非选择题

3(1)在做研究平抛运动实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是__CF__

A.游标卡尺   B.秒表  C.坐标纸  D.天平 

E.弹簧测力计  F.重垂线

(2)实验中,下列说法正确的是( AC )

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下

B.斜槽轨道必须光滑

C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

D.斜槽轨道末端可以不水平

解析:(1)实验中需要在坐标纸上记录小球的位置,描绘小球的运动轨迹,需要利用重垂线确定坐标轴的y轴。故CF是需要的。

(2)使小球从斜槽上同一位置滑下,才能保证每次的轨迹相同,A正确;斜槽没必要必须光滑,只要能使小球滑出的初速度相同即可,B错误; 实验中记录的点越多,轨迹越精确,C正确;斜槽末端必须水平,才能保证小球离开斜槽后做平抛运动,D错误。

4.三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:

(1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明__平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动__

(2)乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨

MN分别用于发射小铁球PQ,其中N的末端可看做与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁CD;调节电磁铁CD的高度使ACBD,从而保证小铁球PQ在轨道末端的水平初速度v0相等。现将小铁球PQ分别吸在电磁铁CD上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道MN的末端射出。实验可观察到的现象应是__P球击中Q__。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明

__平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动__

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