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高中物理编辑
2020高考物理二轮复习600分冲刺专题二能量与动量第6讲功能关系和能量守恒优练(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1244 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/18 17:24:22
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 功能关系和能量守恒

一、选择题(本题共8小题,其中14题为单选,58题为多选)

1(2019·北京延庆模拟)蹦极是一项富有挑战性的运动,运动员将弹性绳的一端系在身上,另一端固定在高处,然后运动员从高处跳下,如图所示。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是运动员所到达的最低点。在运动员从a点到c点的运动过程中,忽略空气阻力,下列说法正确的是( D )

A.运动员的速度一直增大

B.运动员的加速度始终减小

C.运动员始终处于失重状态

D.运动员克服弹力做的功大于重力对运动员做的功

[解析] 该过程随着弹性绳的伸长,拉力不断变大,根据受力分析可知,先做加速度减小的加速,后做加速度增加的减速,AB错;运动员有减速的过程,加速度向上是超重,C错;运动员克服弹力做的功等于重力势能的变化量和动能变化量之和,D对。

2(2019·高三考试大纲调研卷)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在光滑竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长。圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,重力加速度为g,则下列说法不正确的是( B )

A.由AC的过程中,圆环的加速度先减小后增大

B.由AC的过程中,圆环的动能与重力势能之和先增大后减少

C.由AB的过程中,圆环动能的增加量小于重力势能的减少量

D.在C处时,弹簧的弹性势能为mgh

[解析] 圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,所以圆环先做加速运动,再做减速运动,经过B处的速度最大,所以经过B处的加速度为零,所以加速度先减小,后增大,故A正确;圆环的动能、重力势能和弹性势能之和守恒,因由AC的过程中,弹性势能逐渐变大,则圆环的动能与重力势能之和逐渐减少,选项B错误;由AB的过程中,因圆环的动能、重力势能和弹性势能之和守恒,则弹性势能和动能增加量之和等于重力势能的减小量,则圆环动能的增加量小于重力势能的减少量,选项C正确;研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程,由动能定理得:mghW000,则Wmgh,故D正确;故选B

3(2019·高三考试大纲调研卷)如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m0.2 kg的小球从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量Δx的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计,取重力加速度g10 m/s2,则下列说法中不正确的是( C )

A.该弹簧的劲度系数为20 N/m

B.当Δx0.3 m时,小球处于超重状态

C.小球刚接触弹簧时速度最大

D.从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大

[解析] 当Δx0.1 m时,小球的重力等于弹簧对它的弹力,合力为零,小球的加速度为零,平衡状态,可得:kΔxmg,解得:k N/m20 N/m,故A正确;由图乙可知,Δx0.3 m时,物体的速度减小,加速度向上,故说明物体处于超重状态,故B正确;由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,小球的重力大于弹簧对它的弹力,当Δx0.1 m时,小球的速度最大,然后速度减小,故C错误;图中的斜率表示加速度,则由图可知,从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大,故D正确。本题选不正确的,故选C

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