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高中物理编辑
2020版高考物理二轮复习第一部分专题复习训练课时作业一力与物体的平衡(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1380 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/18 16:41:34
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 课时作业一 力与物体的平衡

一、选择题

1(2019年山东省实验中学高三二模)如图1所示,将某均匀长方体锯成AB两块后,在水平桌面上并放在一起,现用水平力FB,使AB整体保持长方体沿F方向匀速运动,则(  )

1

AA在水平方向受到三个力的作用,且合力为零

BA在水平方向受到五个力的作用,且合力为零

CAB的作用力方向与AB接触面垂直

DBA的弹力大于桌面对A的摩擦力

解析:对A受力分析,如图2所示,在水平方向上受BA的弹力,桌面的滑动摩擦力,BA的静摩擦力,在三个力的作用下处于平衡,受力如图,故A正确,B错误.BA的弹力和静摩擦力的合力与桌面的滑动摩擦力等值反向,与F的方向相同;根据牛顿第三定律可知,AB的作用力方向与F的方向相反,不与AB接触面垂直,故C错误.因为BA的弹力与BA的摩擦力垂直,二者的合力等于桌面对A的摩擦力,所以BA的弹力小于桌面对A的摩擦力,故D错误.

2

答案:A

2(2019年湖北省重点学校协作体冲刺模拟)如图3所示,静止在水平地面上倾角为θ斜面光滑的斜面体上,有一斜劈AA的上表面水平且放有一斜劈BB的上表面上有一物块CABC一起沿斜面匀加速下滑,已知ABC的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )

3

AA的上表面可以是光滑的

BC可能只受两个力作用

CA加速度大小为gcosθ

D.斜面体受到地面的摩擦力为零

解析:对BC整体受力分析受重力、支持力BC沿斜面匀加速下滑整体的合力沿斜面向下所以AB间摩擦力不为零A错误;对ABC整体分析由于斜面体斜面光滑所以整体的加速度为agsinθ如果B的上表面是光滑的,倾角也为θ,则C的加速度也为agsinθ此时只受重力和B给的支持力B正确C错误;因为ABC整体对斜面体有个斜向右下的作用力该力可分解为一个水平向右的分力而斜面体处于静止状态故斜面体受地面的摩擦力水平向左D错误.

答案:B

3(2019年郑州市二模)如图4所示,物体PQ可视为点电荷,电荷量相同.倾角为θ、质量为M的斜面体放在粗糙水平面上.将质量为m的物体P放在粗糙的斜面体上.当物体Q放在与P等高(PQ连线水平)且与物体P相距为r的右侧位置时,P静止且受斜面体的摩擦力为0,斜面体保持静止,静电力常量为k,则下列说法正确的是(  )

4

APQ所带电荷量为

BP对斜面体的压力为0

C.斜面体受到地面的摩擦力为0

D.斜面体对地面的压力为(Mm)g

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