1．背景
(1)大约在公元前5世纪中叶，雅典民主政治发展到顶峰。
(2)希腊工商业发展、平民地位提高。
(3)个人主义的发展和解决实际问题的需要。
2．性质
是一场反对旧的思想方法和传统的运动。
3．特点
(1)言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发。
(2)注重实利。
(3)怀疑神灵，否认绝对权威，尖锐地批判传统，敢于创新。
4．代表人物及观点
普罗塔戈拉，思想观点的中心内容是“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。
5．影响
(1)把人置于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒。
(2)智者运动是西方人文精神的滥觞，而普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。
智者学派的主张
雅典人所议之主题含有政治睿智，他们会倾听每一个人的见解，因为他们认为所有人都应拥有这一美德；否则，便不会有城邦。
——普罗塔戈拉
二、苏格拉底的智慧
1．历史地位
苏格拉底是人类思想史上具有极高名望的人。马克思称他为“哲学的创造者”“智慧”的化身。
2．哲学贡献
第一次在哲学意义上发现了“自我”。“认识你自己”成为苏格拉底哲学探索的指南。
3．捍卫人格尊严
苏格拉底被雅典法庭以不敬神和腐化青年的罪名判处死刑。苏格拉底自愿选择死！捍卫了自身的思想自由和人格尊严。
1．苏格拉底与智者学派的关系
智者学派主张“人是万物的尺度”，导致极端个人主义泛滥；苏格拉底倡导“美德即知识”，弥补了人文主义的缺陷和不足，是对智者学派思想的继承和发展，而不是否定。
2．苏格拉底与孔子道德价值观的比较
苏格拉底与孔子在道德价值观上的主张及目的是不同的。孔子主张“仁”，希望恢复奴隶社会的秩序；苏格拉底主张“有思想力的人是万物的尺度”，目的是重建城邦道德价值观。
三、斯多亚学派的“人生而平等”
1．产生时间：公元前4世纪末至公元前3世纪初。
2．代表人物：芝诺、西塞罗、塞内卡。
3．主要主张
(1)逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性。理性是人与生俱来的。
(2)顺应自然的生活就是至善。
(3)人生而平等。
4．意义
在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。
[素养提升•融会贯通]
?探究 智者学派与苏格拉底思想
