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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第三单元资产阶级政治家第10课革命的先行者孙中山学案选修4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1133 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/16 10:13:39
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、从医人医国

1.改良主义思想:1889年,孙中山写了《致郑藻如书》,试图进行乡村改革,达到民富国强的目的。1894年写了《上李鸿章书》,希望清政府自上而下改良,发展近代民族资本主义。

2.走上革命道路:1894年,孙中山建立第一个资产阶级革命团体兴中会,提出驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府的口号。

二、民族、民权、民生

1.创建资产阶级革命政党:1905中国同盟会在日本东京成立。

2.制定革命纲领——三民主义:民族主义,即以革命手段推翻清政府的反动统治;民权主义,即推翻皇权专制,建立民主共和国,人民享有国家主权;民生主义,即平均地权,通过核定地价、土地国有的办法解决土地问题。三民主义是孙中山领导的资产阶级民主革命纲领。

3.三民主义的发展:1917年孙中山以俄为师,并重新解释三民主义。

4.意义:三民主义是包括民族革命、政治革命和社会革命在内的一个完整的体系,描绘了孙中山心目中中国现代化的前景。

[特别提醒] 三民主义的主要内容是:民族、民权、民生。民族主义是前提,民权主义是核心,民生主义是保障。三民主义包括旧三民主义和新三民主义,三大政策是孙中山新三民主义的核心,三民主义是孙中山资产阶级民主革命的思想核心。

三、建立民国:19111010日,武昌起义成功。191211日,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府成立。

[特别提醒] 辛亥革命虽然终结了君主专制制度,但建立起来的中华民国徒具形式,没有完成反帝反封建的任务,也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。

四、愈挫愈勇

1.实业救国:民国成立后,孙中山辞去临时大总统,全力倡导民生主义,从事实业救国。

2.二次革命:1913宋教仁案发生后,孙中山掀起二次革命。失败后组建中华革命党,继续领导反袁斗争。

3.护法运动

(1)原因:1916年段祺瑞拒绝恢复《临时约法》和国会。

(2)经过:发动两次护法运动,都以失败告终。

[特别提醒] 第二次护法运动的失败,表明中国旧民主主义革命已经走到了尽头,也促使孙中山开始寻找新的革命道路,考虑与中国共产党合作,开始了人生中第三次伟大改变。

五、《建国方略》

1.“孙文学说部分,提出行易知难理论,鼓动革命党人和广大国民继续革命,建立真正的民主共和国。

2.“实业计划部分,提出振兴实业、全面开放、充分利用西方科学技术来发展经济,是中国近代史上一份系统完整的现代化规划。

3.“民权初步部分,旨在教育国民学会民主、集会、结社,以会社为阵地,参政议政,反映了孙中山的民权思想,是改造中国国民性的初步尝试。

六、革命尚未成功,同志仍须努力

1.促成国共合作:1924年,中国国民党第一次全国代表大会召开,同意共产党员以个人身份加入国民党,标志着革命统一战线正式建立,轰轰烈烈的国民革命迅速兴起。

2.创办黄埔军校:1924年,孙中山创办黄埔军校。黄埔军校把政治教育和军事训练放到同等重要的地位,培养了大批政治、军事人才,为建立国民革命军奠定了基础。

3.发表《北上宣言》:192411月,孙中山发表《北上宣言》,重申国民党反帝、反军阀的立场,强调三民主义是解决国家问题的基础。

4.逝世:1925312日,孙中山在北京逝世。

[特别提醒] 孙中山致力于民主革命的经验教训:一是必须动员和发动工农群众,依靠工农群众,革命才能胜利;二是必须将反对帝国主义与反对封建主义相结合,联合国际上反对帝国主义的力量,共同进行反帝斗争。

(1)孙中山是中国民主革命的先行者、辛亥革命的领导者、中华民国的缔造者。在民族危亡之际,他高举三民主义的大旗,不惧个人安危,领导了一场轰轰烈烈的革命运动,推翻了专制腐败的清政府,建立了资产阶级共和国,并制定了中国第一部资产阶级共和国宪法性质的成文法——《中华民国临时约法》,引发了20世纪中国社会的第一次历史性巨变。

(2)辛亥革命后,为捍卫民主共和,孙中山领导了二次革命、护国运动、护法运动。1924年,召开国民党一大,提出联俄、联共、扶助农工三大政策,创办黄埔军校,实现第一次国共合作,开创了国民革命运动的新局面。

(3)孙中山百折不挠的进取和斗争精神,激励和鼓舞着先进中国人为实现中国的独立、自由而奋斗。

,         [学生用书P37])

 

 认识和评价三民主义

史料 余之谋中国革命所持主义有因袭吾国固有之思想者有规抚欧洲之学说事迹者有吾所独见而创获者这是192

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