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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第九单元戊戌变法单元优化提升学案选修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1182 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/16 8:12:06
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、全面认识戊戌变法

1.从变法背景来看:戊戌变法是在帝国主义掀起瓜分狂潮、民族危机空前严重的情况下发生的,其首要目标是救亡图存,戊戌变法是一场爱国救亡的政治运动。

2.从变法内容来看:变法在政治、经济、文化教育等方面所采取的措施,对旧制度进行的改革,有利于具有维新思想的知识分子参与政权,有利于中国民族资本主义的发展和西方科学技术的传播,戊戌变法又是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动,这符合当时历史发展的潮流,也是其最本质的意义。

3.从变法过程来看:维新派通过报刊、学会和论战等方式和途径,猛烈抨击封建专制,大力提倡西学,促进了资产阶级思想文化的传播,因此,戊戌变法又是一场思想启蒙运动。

4.从各种政治力量的斗争来看:戊戌变法还是一次争夺政权的斗争,既有资产阶级维新派与封建顽固势力的权力斗争,又有帝党后党的宫廷斗争。

[对应训练]

1.百日维新留给后人的最宝贵的精神遗产是(  )

A.普遍设立中小学堂,京师设立大学堂

B.创办《中外纪闻》等一批宣传变法的进步刊物

C.开创新时代风气、社会舆论和思想观念

D.把儒家思想和西方资本主义政治学说相结合

解析:选C。根据所学知识可知,百日维新客观上起到了思想启蒙的作用,所以C项符合题意。

二、从国际国内环境、思想文化、领导力量、改革途径、改革措施等方面分析明治维新与戊戌变法一成一败的原因

 

日本明治维新

中国戊戌变法

社会

背景

人民的反抗;新兴地主阶级、商人不满;统治阶级内部分化,幕府成为众矢之的    

封建危机严重,中外势力相互勾结,封建势力较强大

领导

力量

中下级武士、新兴地主等联合力量强大                

资产阶级把希望寄托在无实权的皇帝身上,不敢发动群众,顽固派力量强大

具体

措施

颁布一系列除旧布新的改革措施,强制大力推行      

变法诏令如一纸空文,无法推行

国际

环境

自由资本主义时期;西方列强入侵中国                

帝国主义时期;帝国主义掀起瓜分中国的狂潮

思想文

化传统

知识分子容易吸收外国的新思想、新文化,西方学说普及早                      

传统思想文化根深蒂固,比较难于接受新事物

 

[对应训练]

2.明治维新和戊戌变法一成一败是诸多因素综合作用的结果,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,主要是由于(  )

①中国封建制度具有特殊的稳定性,社会变革的阻力比日本大

②中国未能如日本那样从旧营垒中分化出一支革新力量

③中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合

④中国的变法是依托旧政权而进行的,未发生权力中心的转移

A.①②                            B③④

C.①④                                   D.②③

解析:选C。当时以光绪帝为首的帝党支持变法,只不过力量不如日本的改革力量强大,②所述不正确;从康有为上光绪帝书中提到的揭竿斩木,已可忧危可以看出,当时中国并不缺乏人民群众反封建斗争,只不过维新派因其自身的局限性没有发动和利用,③错误。故选C项。

三、分析比较工业文明冲击下的埃及、俄国、日本、中国四国近代化改革

1.四国改革都是在工业文明的冲击下出现的,但从背景看,埃及阿里改革、日本明治维新和中国的戊戌变法具有很大的相似之处,都是在遭受西方工业国侵略,内忧外患的情况下进行的自上而下的改革,是阶级矛盾与民族矛盾交织的结果;而俄国1861年改革的主要因素是本国农奴制的落后与对外争霸战争的失败。

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