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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第17课毛泽东思想导学案必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1796 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/15 18:02:15
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 主题二 对毛泽东思想的认识ZHUTI

一 毛泽东同志的事业和思想,都不只是他个人的事业和思想,同时是他的战友、是党、是人民的事业和思想,是半个多世纪中国人民革命斗争经验的结晶。历史是人民创造的……

——《坚持四项基本原则》(《邓小平文选》第2)

二 如果同志们要为这种思想找一个人的名字作为代表,我可以接受,但是必须说明,这不是我个人的思想,这是中国革命的产物,是中国革命长期斗争经验教训的结晶,是很多同志的正确思想集合而成的。

——毛泽东

三 毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析,提出了无产阶级专政下继续革命”“以阶级斗争为纲”“十年赶超英美,跑步实现共产主义等错误的不切实际的口号,并出现了大跃进”“十年内乱的严重错误,导致社会主义经济的停滞与困顿。

探究:结合上述史料和所学知识,我们应该如何认识毛泽东思想?

答案 毛泽东思想不是毛泽东个人的思想;毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶;毛泽东善于将理论与实践相结合,为毛泽东思想形成作出了巨大贡献;经实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结才属于毛泽东思想。

【要点剖析】 毛泽东思想的特点、历史地位、深远影响

(1)特点

马列主义普遍原理和中国革命与建设实践相结合。

中国共产党集体智慧的结晶。

思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主。

(2)历史地位

毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。

是中华民族团结和振兴的精神支柱。

(3)深远影响

毛泽东思想指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,促进了社会主义建设的发展。

毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。

毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是新中国建国立国的思想政治基础,是建设中国特色社会主义理论的渊源和理论先导。

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