（苏教版）2019-2020学年高中第五章生物的进化第一节生物进化理论第1课时早期的生物进化理论、现代生物进化理论（一）学案必修2（生物）

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资源类别学案

资源子类同步学案
教材版本苏教版（现行教材）

所属学科高中生物
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小2563 K

上传用户baibai9088
更新时间2020/5/13 14:30:22

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资源简介

1．拉马克的进化学说

(1)拉马克认为，物种是可变的，所有现存的物种，包括人类都是从其他物种演变而来的；生物本身存在由低级向高级连续发展的内在趋势；环境变化是物种变化的原因。环境变化使得生活在这个环境中的生物，有的器官由于经常使用而发达，有的器官由于不用而退化，即“用进废退”。这种由于环境变化而引起的性状变异能够遗传下去，称为“获得性遗传”。

(2)拉马克进化学说中主观推测较多，但内容颇为系统、丰富，为后来达尔文的进化学说诞生奠定了基础。

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