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高中化学编辑
(新人教版)2020版高中化学第3章水溶液中的离子平衡第3节盐类的水解课时2影响盐类水解的因素及应用导学案选修4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1388 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/12 16:35:07
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

 一、影响盐类水解的因素

1.内因——反应物本身的性质

盐与水作用生成弱电解质(弱酸或弱碱)的倾向越大,对水电离平衡的影响越大,水解程度越大。也就是说生成弱电解质越难电离,水解程度越大。或者说生成的盐的弱酸或弱碱越弱,水解程度越大

如:CH3COOHH2CO3HCO的电离常数依次减小,

CH3COOHCOCO的水解程度依次增大,其溶液的pH依次增大

2.外因——温度、浓度、酸或碱

(1)已知:Fe33H2OFe(OH)33H,根据实验操作填写下表

可能影

响因素

实验操作

现象

解释或结论

盐的

浓度

加入FeCl3固体,再测溶液的pH

溶液颜色变,溶液的pH变小

加入FeCl3固体,c(Fe3)增大,水解平衡向正反应方向移动

溶液的

酸碱度

加盐酸后,测溶液的pH

溶液颜色变,溶液的pH变小

加入盐酸,c(H)增大,水解平衡向逆反应方向移动,但c(H)仍比原平衡中c(H)

加入少量NaOH溶液

产生红褐色沉淀

加入氢氧化钠后,OH消耗Hc(H)减小,水解平衡向正反应方向移动

(2)结论

温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度增大

浓度:盐的浓度越小,水解程度越大

酸碱性:向盐溶液中加入H,可抑制弱碱阳离子水解,促进弱酸阴离子水解。

二、盐类水解的基本应用

1.热的纯碱溶液去油污:加热Na2CO3溶液,促进Na2CO3水解,使溶液中c(OH)增大。

2.盐溶液的配制和保存

配制,保存SnCl2FeCl3等易水解的盐溶液时,加入少量盐酸的目的是抑制Sn2Fe3水解

3.作净水剂

铝盐、铁盐等部分盐类水解生成胶体,有较强的吸附性,常用作净水剂。如明矾水解的离子方程式为Al33H2OAl(OH)3(胶体)3H

4.物质制备(如制备TiO2SnOSnO2Sn2O3)

(1)TiCl4制取TiO2发生反应的化学方程式为

TiCl4(x2)H2O(((,\s\up10(△TiO2·xH2O↓4HCl

TiO2·xH2OTiO2xH2O

(2)利用盐的水解可以制备纳米材料。

 蒸干AlCl3水溶液并灼烧,最后得到固体是什么?

[答案] Al2O3

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