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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第5章曲线运动第3节实验:研究平抛运动练习新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1096 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/12 9:22:05
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 

3节 实验:研究平抛运动

2 提升练、课时跟踪

一、选择题

1.在研究平抛物体的运动的实验中,为减小空气阻力对小球的影响,选择小球时,应选择(  )

A.实心小铁球              B.空心小铁球

C.实心小木球                   D.以上三种球都可以

解析:选A 平抛运动是只受重力作用的运动,为了减小小球在运动过程中所受空气阻力的影响,应选择体积小、密度和质量大的球,A正确.

2.在研究平抛运动的实验中,不会增大实验误差的是(  )

A.小球每次自由滚落的高度不同

B.斜槽末端不水平

C.小球飞行过程受到空气阻力

D.斜槽与小球之间有摩擦

解析:选D 为保证小球每次做平抛运动的初速度相同,每次释放小球时应在斜槽上的同一位置,A错;斜槽末端不水平,小球离开斜槽后不做平抛运动,B错;小球飞行过程受到空气阻力作用,它不做平抛运动,运动轨迹不是严格的抛物线,C错;实验中只要求小球离开槽末端的瞬时速度水平且相同就可以了,即使斜槽与小球间有摩擦,这一要求也能做到,D对.

3(多选)“探究平抛物体的运动规律”实验的装置如图所示,在实验前应(  )

A.将斜槽的末端切线调成水平

B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

C.斜槽的末端没有必要保持水平

D.测出平抛小球的质量

解析:选AB 实验时要使小球水平抛出,靠近竖直木板但不能与木板接触,使小球从孔中通过,在木板上记下小球各个时刻的位置,为此,斜槽的末端必须水平,木板竖直且与小球下落方向的竖直平面平行,实验中对小球的质量没有要求,故AB正确.

4(多选)在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作合理的是(  )

A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看AB两球是否同时落地

B.选用装置2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端一定要低于水面

C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放

D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹

解析:选BD 小球下落的速度很快,运动时间很短,用眼睛很难准确判断出小球落地的先后顺序,应听声音,选项A错误;竖直管的上端应低于水面,这是因为竖直管与空气相通,管上端处的压强始终等于大气压,不受瓶内水面高低的影响,因此可以得到稳定的细水柱,选项B正确;只有每次从同一高度由静止释放钢球,钢球做平抛运动的初速度才相同,选项C错误;获得每秒15帧的录像就等同于做平抛运动实验时描方格图的方法,同样可以探究平抛运动的规律,选项D正确.

二、非选择题

5.如图所示是某物体做平抛运动实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据,图中O点为物体的抛出点.根据图中数据,物体做平抛运动的初速度v0________m/s.(g10 m/s2)

解析:根据题意由xv0tygt2,代入数据0.48 mv0t0.45 m×10 m/s2×t2,解得t0.3 sv01.6 m/s.

答案:1.6

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