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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第2章电路第6节走进门电路第7节了解集成电路课堂训练粤教版选修3-1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小924 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/11 16:33:52
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 6节 走进门电路 第7节 了解集成电路

 

1.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为(  )

A.与门电路                            

B.非门电路

C.或门电路

D.上述答案都有可能

【答案】C 

【解析】不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,所满足的关系是逻辑关系,即事件的某一个条件满足,该事件就能发生,故C正确,ABD错误.

2(2019·云南校级月考)如图所示,用1表示有信号输入,用0表示无信号输入,用1表示有信号输出,用0表示无信号输出,则当ABC的输入分别为010时,在输出端Y的结果是(  )

A0                                 B1

C01                             D.无法确定

【答案】B

3(2017·杨浦一模)一个门电路的两个输入端AB与输出端Z的波形如图所示,则可知该门电路是(  )

A                          B

C与非                        D或非

【答案】C 

【解析】将ABCD四个门电路分别代入,与门输入端全为“1”,输出端才为“1”,或门输入端只要有“1”,输出端就为“1”.非门输入端为“1”,输出端为“0”.发现C正确,ABD错误.

 

 

 

 

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