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高中历史编辑
河北省邢台市第八中学2019-2020学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1067 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/3/28 9:13:28
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

 1. 德国著名的政治学家、经济学家、社会学家马克斯韦伯曾这样说道:“科举制度全面推行,成为世袭君主的一种手腕,用来阻止一个孤立他的等级的形成,否则这个等级会按照藩臣和内阁的做法垄断所有的官俸。”

他的意思是(   )

A.君主用科举制度这只"看不见的手"来维护统治
B.科举制度是中国古代最好的选官制度
C.科举制度为行政效率的提高创造了条件
D.科举制度有利于形成全社会崇儒重学的风气

2. 《文献通考》中记载:“三师、三公不常置,宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外莞库,悉隶三司。”

据此可知,该朝政治机构改革的特点是(   )

A.废除宰相权力,加强皇权
B.三省分工协作,相互制约
C.分割宰相权力,加强皇权
D.削弱地方权力,加强中央集权

3.在传统中国家庭中,晚辈对长辈不能直呼其名,否则会被视为大不敬;同辈的兄弟姐妹一般也不以名字称呼兄姐,否则会被视为没有家教,而要根据顺序用亲属称谓来称呼。宗法制的深远影响由此可见一斑。先秦宗法制(  )
A.
孕育了家国天下的文化情怀          B.构建了中央集权的政治传统
C.
凝聚了多元一体的民族格局          D.固化了爱有差等的秩序社会

4.元朝在地方实行行省制度。行省掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝(   

A.地方拥有适度权力                      B.地方缺乏实际权力

C.行省权力集中专断                      D.君主专制得以加强

5.从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是(   )

A.君主专制被颠覆                        B.中央集权体制遭到破坏

C.君权至上的后果                        D.君主权力受到制约

6.19438,国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》,亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线等归为谬误名词”,禁止刊载。这反映了国民党(   )

A.努力缓和与其他党派的矛盾      B.竭力塑造战时政府的形象
C.
与中共争夺抗战的领导权        D.力图维护一党专制的局面

7.陈独秀《说国家》:我十年以前……哪知道国家是个什么东西,和我有什么关系呢?到了甲午年,才听见人说有个什么日本国,把我们中国打败了……此时我才晓得,世界上的人,原来是分作一国一国的,此疆彼界,各部相下。

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