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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第八单元日本明治维新第4课走向世界的日本学案选修1.doc
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1213 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/3/26 9:20:30
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资源简介

 一、1889年日本宪法——确立近代天皇制

1.背景

(1)明治维新期间,农民负担沉重,发动暴动。

(2)以中小资产阶级和地主为主体掀起自由民权运动

(3)1885年,日本实行内阁制,伊藤博文出任日本政府第一任内阁首相。

2.目的:缓和矛盾,适应资本主义发展的需要。

3.颁布:1889年,明治政府以天皇名义颁布钦定的《大日本帝国宪法》。

4.内容

(1)实行君主立宪,但又宣称天皇神圣不可侵犯

(2)日本国民称臣民,他们享有法律范围内的自由。

(3)议会分为贵族院和众议院,但权力有限。

(4)设立内阁和枢密院,内阁是行政机关,只对天皇负责;枢密院实际上成为国家最高决策机关。

5.评价

(1)进步性

①承认了人民的基本权利和参政权,形式上确立了三权分立的国家体制。

②标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立,巩固了日本近代天皇制度。

(2)局限性:具有浓厚的封建性,国家主权为天皇所掌握。

[归纳总结] 1889年日本宪法的制定是明治维新政治改革的发展,它顺应了日本历史发展潮流,推动了社会进步,一定程度上加快了日本民主政治的发展;另一方面,也要看到其局限性,国家主权不属于人民,依然掌握在天皇手里,具有深厚的封建性。

二、崛起为东方强国——改革的积极影响

1.原因:明治政府推行改革,发展资本主义。

2.时间:19世纪90年代初,日本成为亚洲资本主义经济最发达的国家。

3.表现

(1)经济上

19世纪90年代初,日本已经初步实现了资本主义工业化。

②以钢铁和机器制造业为代表的重工业迅速发展。

(2)军事上:建立了一支现代化的军队。

(3)国际地位上:20世纪初,完全废除了不平等条约,获得国家主权的独立和完整,并逐步成为帝国主义列强的一员。

[拓展点拨] 明治维新是近代日本历史的转折点日本明治维新成为亚洲地区国家摆脱民族危机、维护国家主权和领土完整的一个典型对亚洲其他国家影响较大其中中国的民族资产阶级就对其进行效仿开始了“走日本人道

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