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高中历史编辑
(新教材新人教版)2019-2020学年高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治学案必修《中外历史纲要(上)》.doc
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1690 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/3/26 8:56:53
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 二、金朝入主中原

1.兴起:(1)起源:女真族兴起于黑龙江、松花江流域,以农业、狩猎、畜牧为主。

(2)建国:1114年,女真族首领完颜阿骨打举兵反辽,1115年,称帝,建立金朝,定都会宁府

(3)灭辽宋:1125年,金灭辽,1127年,灭北宋。

(4)迁都:1153年,金迁都燕京,将燕京改为中都

2.统治

(1)基本制度沿袭唐宋,但保持了女真族的猛安谋克制度。

(2)猛安谋克制度:女真民户,300户编为一谋克,10谋克编为一猛安。民户南迁居住,平时耕作,战时出征。

(3)兴衰:兴:12世纪,金世宗在位时期,政治稳定,经济繁荣,史称大定之治

衰:世宗死后,北方游牧民族袭扰金朝,猛安谋克也走向腐化,金朝衰落下去。

三、从蒙古崛起到元朝统一

1.蒙古族的崛起

1206年铁木真统一草原各部落,建立蒙古汗国,被尊为成吉思汗

2.元朝的统一

(1)元朝建立:1260忽必烈即位,推行中原政治制度,定都大都1271年定国号大元,忽必烈就是元世祖。

(2)统一历程:蒙古政权先后灭掉西辽、西夏和金朝,招降吐蕃诸部,兼并大理政权;远征中亚、西亚、东欧等地(后来西方统治区域脱离元朝,形成四大汗国)1276年元军占领南宋首都临安,1279年,击败南宋余部,完成统一。南宋宰相文天祥被俘,拒降,从容就义。

3.元朝巩固统一的措施

(1)修筑四通八达的驿道,设驿站,为公差人员提供交通服务,运输官府物资;设急递铺,负责传递公文。

[金版微点拨]

【思考探究1】 教材P54学思之窗

金版点拨:特点:番汉分治。材料二中胡人之官……皆胡服……曰北枢密、北宰相”“领燕中职事者……亦汉服,谓之汉官……南宰相、南枢密表明,辽朝的职官设置分为南、北面官,体现了番汉分治的特点。

【思考探究2】 读教材P57《元朝形势图》,指出中书省、宣政院辖区的位置,并找一找其他10个行省。指出元朝时首次纳入中国版图的地方。

金版点拨:中书省、宣政院辖区、行省位置略。首次纳入中国版图的有:琉球(今台湾)、西藏。

【易混易错】 元中书省不同于唐中书省

唐朝的中书省负责草拟政令,而元朝的中书省是最高行政机构。

 (2)实行行省制度。中书省是中央的宰相机构,并直辖今天的河北、山西、山东,它委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐固定,称为行中书省,简称行省。全国共设10个行省。

(3)吐蕃地区由全国最高佛教机构宣政院进行管理。设北庭都元帅府、宣慰司等管理西域。在澎湖设置巡检司,以图经略台湾

(4)意义:行省辖区广阔,权力集中,统治效率较高;对边疆地区统治时间长且稳定;对边疆的管理呈现与内地一体化趋向。

四、元朝的民族关系

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