1991年1月17日凌晨，以美军为主的多国部队对伊拉克发起了代号为“沙漠风暴”的军事行动，海湾战争正式爆发，远在几千公里外的地中海上，美军战舰发射的“战斧式”巡航导弹精确击中伊拉克战略目标，至地面进攻开始时，科威特战区伊军部队54万人中伤亡达25%以上，重装备损失达30～45%，仅仅三个月，伊拉克就宣布接受美军提出的所有停火条件。海湾战争是“冷战”结束后的第一场现代化局部战争，它是怎样爆发的？现代化的高科技战争具有怎样的特点？对现代战争理论产生哪些重大影响？本节课我们学习“高科技下的局部战争”。
●教法案例
1．“海湾战争”一目，教学中要抓准以下五个要点：(1)波斯湾地区战略位置；(2)伊拉克入侵科威特；(3)国际社会和平解决的努力失败；(4)海湾战争的爆发极其经过；(5)海湾战争的特点。本目是本课的重点，教师讲述时可结合地图讲解战争爆发的原因，尤其需通过视频资料形象直观地引导学生认识高科技战争的特点。
2．“伊拉克战争”一目，教学中要抓准以下三个要点：(1)伊拉克战争的原因；(2)伊拉克战争的过程；(3)伊拉克战争的结果及其影响。本目是本课的难点，教师讲述时注意以下问题：一、伊拉克战争是美国不顾国际社会的反对，绕开联合国而采取的军事行动，严重挑战了联合国的权威，产生了极其恶劣的影响；二、略讲伊拉克战争的过程，重点引导学生分析高科技战争在伊拉克战争中表现；三、比较海湾战争和伊拉克战争的异同点，认识美国两次军事行动是“两极格局结束后建立单极世界的表现之一，其实质目的在于控制波斯湾地区丰富的石油资源”。
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学 习 目 标
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重 点 难 点
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了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。
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1.掌握海湾战争和伊拉克战争的基本史实。(重点)
2．认识高技术战争的特点和影响。(难点)
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知识点一 海湾战争
1．背景
