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高中物理编辑
2020高中物理第十一章机械振动第3节简谐运动的回复力和能量学案新人教版选修3_4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1308 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/1/17 14:12:05
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

3节 简谐运动的回复力和能量

1.掌握简谐运动的动力学特征,明确回复力的概念和特点。

2.知道简谐运动中机械能守恒,能量大小与振幅有关。

3.会分析水平弹簧振子中动能、势能的变化规律,能定性地说明势能与动能的转化过程。

4.掌握简谐运动中位移、回复力、加速度、速度、动能、势能等各物理量的变化规律。

一、简谐运动的回复力

1.简谐运动的动力学定义:如果质点在运动方向上所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动。

2.回复力的方向跟振子偏离平衡位置的位移方向相反,总是指向平衡位置,它的作用是使振子能够回到平衡位置。

3.表达式:F=-kx,即回复力的大小与物体的位移大小成正比,负号表示回复力与位移方向始终相反,k是常数。对于弹簧振子,k为弹簧的劲度系数

二、简谐运动的能量

1.振动系统(弹簧振子)的状态与能量的对应关系:弹簧振子运动的过程就是动能势能互相转化的过程。

(1)在最大位移处,势能最大,动能为零。

(2)在平衡位置处,动能最大,势能最小。

2.简谐运动的能量特点:在简谐运动中,振动系统的机械能守恒,而在实际运动中都有一定的能量损耗,因此简谐运动是一种理想化的模型。

3.对于弹簧劲度系数和小球质量都一定的系统,振幅越大,机械能越大。

判一判

(1)简谐运动是匀变速运动。(  )

(2)简谐运动的回复力总是指向平衡位置。(  )

(3)简谐运动的回复力可以是恒力。(  )

(4)水平弹簧振子运动到平衡位置时,回复力为零,因此机械能一定为零。(  )

(5)回复力的大小与速度大小无关,速度增大时,回复力可能增大,也可能减小。(  )

(6)回复力的方向总是与速度的方向相反。(  )

(7)弹簧振子位移最大时,势能也最大。(  )

提示:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)× (7)√

想一想

(1)公式F=-kx中的k是否就是指弹簧的劲度系数?

提示:不一定。做简谐运动的物体,其回复力F=-kx,这是判断物体是否做简谐运动的依据,k是比例系数,不一定是弹簧的劲度系数。

(2)振子经过同一位置时,位移、回复力、加速度、速率、速度、动能、势能各物理量的关系如何?

提示:振子经过同一位置时,位移、回复力、加速度、速率、动能、势能一定相同,但速度不一定相同,速度大小一定相等,但方向可能相反。

课堂任务  简谐运动的回复力

1.回复力

做简谐运动的物体受到的指向平衡位置的力,叫做回复力,它的作用总是要把物体拉回到平衡位置。回复力是根据力的效果命名的,它可能由几个力的合力、某个力或某个力的分力提供。回复力一定等于物体在振动方向上所受的合力。

2.简谐运动的动力学特征:回复力F=-kx

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