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高中化学编辑
(苏教版)新教材高中化学2.2.1物质的量浓度教学设计1必修一
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1289 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/1/13 11:12:57
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
知识回顾
初中我们已经学习了溶液的质量百分比。请思考:
1、计算溶液质量百分比的表达式为__________________________
2、怎样配制100克质量分数为10%的NaOH溶液?
引入新课:
定量研究是化学研究的常用方法,溶液的质量分数就是定量研究溶液组成的一种方法。化学反应中反应物之间物质的量的比是一定的。当反应在溶液中进行制要确定反应物的物质的量,就必须知道溶液的组成。例如:酸和碱恰好完全中和时,酸溶液提供的H+和碱溶液提供的0H-的物质的量之比是1:1。在实验室中,我们需要知道一定体积的酸碱溶液中所含的酸和碱的物质的量,才能了解反应能否恰好完全进行。
今天我们就来学习一种新的表示溶液组成的物理量-----物质的量浓度
板书:一、物质的量浓度
1、定义:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。
2、符号:cB   单位:mol?L-1
3、表达式:cB = nB/V
讲解:物质的量浓度是表示溶液组成的一种方法,指的是一定体积溶液中所含溶质的物质的量。
课堂练习:
例1:将53.0gNa2CO3溶解在水中,配成500mL溶液,所得溶液中溶质的物质的量浓度是多少?
学以致用:
现要配制250mL0.200mol/LNaCl溶液,需要NaCl多少克?
学生练习,教师巡视,指导指正.
思考:实验室怎样配制一定物质的量浓度的溶液呢?怎样控制溶液的体积呢?
讲解:实验室使用容量瓶来配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液。
板书:二、一定物质的量溶液的配制
1、仪器:容量瓶(PPT展示)
2、规格:50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL
 
 
 
 
 
讲解:容量瓶使用注意事项
(1)使用温度一般为20,容量瓶要在容量瓶所标记的温度下使用。
(2)不能溶解固体;不能稀释浓溶液;不能加热;不能作反应容器;不能长期贮存溶液。
(3)瓶颈上有一刻度线以标示体积。当溶液的凹液面正好与刻度线相切时,容量瓶中溶液的体积正好等于容量瓶的规格。
(4)容量瓶使用前要检验是否漏液。
PPT播放:容量瓶的检漏
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