用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 物理试题
高中物理编辑
2019-2020学年高中物理课时作业18影响加速度的因素探究加速度与力、质量的定量关系(含解析)粤教版必修1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1195 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/12/19 14:49:08
    下载统计今日0 总计2
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

课时分层作业(十八)

(时间:15分钟 分值:50)

一、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18)

1(多选)如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数据描绘的a­F图象,下列说法正确的是(  )

A.三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量相同

B.三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量不同

C.直线1所对应的小车和砝码的质量最大

D.直线3所对应的小车和砝码的质量最大

BD [由图象知F相同时对应的加速度大小a1a2a3根据F相同时加速度与质量成反比所以m1m2m3故选BD.]

2.物体放在足够长的光滑木板一端,在将木板一端缓慢抬起的过程中,物体的加速度将(  )

A.不变                       B.增大

C.减小                            D.先变大后变小

B [物体受重力和支持力的作用合力沿木板平面向下在将木板缓慢抬起的过程中物体质量不变合外力逐渐增大加速度逐渐增大.]

3.在利用气垫导轨定量探究加速度a与外力F的关系的实验中,由于摩擦力的影响非常小,提高了实验水平.实验中下列做法不符合要求的是(  )

A.保持滑块的质量不变

B.保持轨道水平,在细绳的一端挂上不同质量的钩码,通过滑轮对滑块施加不同拉力

C.确定滑块开始的一段位移,用秒表记录对应的时间,利用计算加速度

D.利用相距某段距离的两个光电门,记录遮光条经过的时间,计算加速度

C [用光电门记录遮光时间求出v1v2利用vv2as求加速度a更准确.而秒表计时误差较大所以不合适.]

二、非选择题(32)

4(6)利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,得到质量相等的两辆小车的实验数据如下表所示:

 

小车编号

F/N

s/cm

1

0.1

50

2

0.2

99.5

(1)从以上两组数据中可以得出加速度a1a2之比为多少?

(2)从实验的结果得出什么结论?

解析:由可得由表中数据可得由此可知物体受到的合外力越大加速度越大.

答案:(1) (2)当物体的质量保持不变时,物体受到的合外力越大,产生的加速度越大.

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册