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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第4章力与运动习题课4动力学中的三类典型问题学案(含解析)粤教版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1356 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/12/18 16:52:28
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

习题课4 动力学中的三类典型问题

学习目标:1.认识临界问题能找到几种典型问题的临界条件能够处理典型的临界问题.2.能正确运用牛顿运动定律处理滑块——木板模型.3.会对传送带上的物体进行受力分析正确判断物体的运动情况.

动力学中的临界问题

1.临界问题:某种物理现象(或物理状态)刚好要发生或刚好不发生的转折状态.

2.关键词语:在动力学问题中出现的最大”“最小”“刚好”“恰能等词语,一般都暗示了临界状态的出现,隐含了相应的临界条件.

3.常见类型

(1)弹力发生突变的临界条件

弹力发生在两物体的接触面之间,是一种被动力,其大小由物体所处的运动状态决定.相互接触的两个物体将要脱离的临界条件是弹力为零.

(2)摩擦力发生突变的临界条件

①静摩擦力为零是状态方向发生变化的临界状态;静摩擦力最大是物体恰好保持相对静止的临界状态.

【例1】 如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球.

(1)当滑块至少以多大的加速度向右运动时,细线对小球的拉力刚好等于零?

(2)当滑块至少以多大的加速度向左运动时,小球对滑块的压力等于零?

(3)当滑块以a2g的加速度向左运动时,细线中拉力为多大?

解析:(1)FT0小球受重力mg和斜面支持力FN的作用如图甲

FNcos 45°=mg

FNsin 45°=ma

解得ag.故当向右加速度为g时线的拉力为0.

(2)假设滑块具有向左的加速度a1,小球受重力mg、线的拉力FT1和斜面的支持力FN1的作用,如图乙所示.由牛顿第二定律得

水平方向:

FT1cos 45°FN1sin 45°ma1

竖直方向:

FT1sin 45°FN1cos 45°mg0

由上述两式解得

FN1FT1

由此两式可以看出,当加速度a1增大时,球所受的支持力FN1减小,线的拉力FT1增大

a1g时,FN10,此时小球虽与斜面接触但无压力,处于临界状态,这时绳的拉力为FT1mg.所以滑块至少以a1g的加速度向左运动时小球对滑块的压力等于零.

(3)当滑块加速度大于g时,小球将离斜面而只受线的拉力和重力的作用,如图丙所示,此时细线与水平方向间的夹角α<45°.由牛顿第二定律得FT′cos αmaFT′sin αmg,解得FTmmg.

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