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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第2章电路实验3测量电源的电动势和内阻学案粤教版选修3-1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1484 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/12/18 9:45:05
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

实验3 测量电源的电动势和内阻

[学习目标] 1.知道测量电源的电动势和内阻的实验原理,会设计测量电动势和内阻的电路. 2.掌握实验的方法和实验数据处理的方法.

一、测定电池电动势和内阻的实验方案设计

1.伏安法

EUIr知,只要测出UI两组数据,就可以列出两个关于Er的方程,从而解出Er,用到的器材有电池开关滑动变阻器电压表电流表,电路图如图所示.

2.安阻法

EIRIr可知,只要能得到IR的两组数据,列出关于Er的两个方程,就能解出Er,用到的器材有电池开关电阻箱电流表,电路图如图所示.

3.伏阻法

EUr知,如果能得到UR的两组数据,列出关于Er的两个方程,就能解出Er,用到的器材是电池开关电阻箱电压表,电路图如图所示.

二、实验操作与实验数据的处理

1.实验步骤(以伏安法为例)

(1)电流表用00.6 A量程,电压表用03 V量程,按实验原理图连接好电路.

(2)把滑动变阻器的滑片移到一端,使其接入电路中的阻值最大.

(3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显的示数,记录一组数据(I1U1).用同样的方法测量几组IU值.

(4)断开开关,整理好器材.

(5)处理数据,用公式法和图象法这两种方法求出电池的电动势和内阻.

2.实验数据的处理

(1)公式法

依次记录的多组数据(一般6)如表所示:

实验序号

1

2

3

4

5

6

I/A

I1

I2

I3

I4

I5

I6

U/V

U1

U2

U3

U4

U5

U6

分别将14组,25组,36组联立方程组解出E1r1E2r2E3r3,求出它们的平均值作为测量结果.

Er.

(2)图象法

根据多次测出的UI值,作U­I图象;

将图线两侧延长,纵轴截距点意味着断路情况,它的数值就是电池电动势E

横轴截距点(路端电压U0)意味着短路情况,它的数值就是短路电流

图线斜率的绝对值等于电池的内阻r,即r,如图所示.

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