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高中历史编辑
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二历史下学期第一次月考试题(普通班,含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小966 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/16 9:45:46
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 1.春秋后期鲁国“履亩而税”产生的最深刻社会影响是

A. 巩固了鲁国的霸主地位

B. 有利于铁器的使用和牛耕的推广

C. 增加了周天子的财政收入

D. 促进了新的生产方式的诞生

【答案】D

【解析】

试题分析:春秋后期鲁国“履亩而税”,即鲁国实行“初税亩”税收制度,它的实施实际上是公开承认了私田的合法性,可巩固了鲁国的霸主地位、有利于铁器的使用和牛耕的推广、增加了的财政收入,但并不是深刻社会影响;最深刻社会影响是社会的变革,即新的生产方式的诞生:土地私有制经济兴起,故排除AB项,D项正确,而C项“周天子”之说错误。正确选项为D。

考点:春秋战国各国的改革

点评:本题结合时代特点即奴隶制社会向封建社会转型、经济基础发生根本性的变化即可得出答案。

2. 管仲改革和商鞅变法( )

A. 内容相同,性质相反

B. 都改变了所在国家的社会性质

C. 都壮大了本国进行争霸斗争的实力

D. 结果都废除了奴隶制,确立了封建制

【答案】C

【解析】

试题分析:A项表述不确切,因为管仲改革的商鞅变法的内容不尽相同;B、D两项不符合管仲改革的结果;C项是管仲改革和商鞅变法的共同点。据此可知C项正确。

考点:综合比较管仲改革和商鞅变法

点评:本题以管仲改革和商鞅变法为切入点,考查综合分析比较能力。

3.战国时期的变法与春秋时期的改革相比,主要的不同点是

A. 是否加速井田制瓦解                         B. 是否涉及赋税制度

C. 是否涉及军事制度                           D. 是否触及上层建筑

【答案】D

【解析】

本题考查学生对商鞅变法背景的理解能力。根据所学知识随着井田制已经大部分被封建土地私有制所代

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