用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 历史学案
高中历史编辑
(人民版)2019-2020学年高中历史专题8解放人类的阳光大道1马克思主义的诞生学案必修1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1100 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/12 14:12:35
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 一、机器轰鸣声里的抗争与思索

1.资本主义制度弊端的日益暴露

(1)原因:18世纪60年代,英国首先开始了工业革命。工业革命使资本主义经济迅速发展。

(2)表现

1825年以后,资本主义经济危机周期性发生。

②资本主义社会中各阶级政治、经济上的不平等,使阶级矛盾日益尖锐起来。

2.抗争——欧洲三大工人运动

(1)概况

1831年和1834年法国里昂工人起义。

1836年开始的英国宪章运动和1844年德意志西里西亚纺织工人起义。

(2)意义

①显示了无产阶级的伟大力量,从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。

②同时它也证明,无产阶级反对资产阶级的斗争只有用科学的革命理论做指导,才能取得胜利。

3.思索——空想社会主义

(1)内容:揭露和批判资本主义社会、勾画未来理想社会。

(2)代表:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。

(3)意义:为科学社会主义理论的创立提供了借鉴。

二、伟大的友谊

1.马克思的转变

(1)幼年启发:深切同情劳动人民。

(2)理论研究:先后学习了黑格尔的辩证法思想、费尔巴哈的唯物主义思想、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义。

(3)革命实践:参加青年黑格尔派的活动,为《莱茵报》撰稿,直接参加工人团体活动。

(4)实现转变:1844年发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》,标志着其转变为共产主义者。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册