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高中历史编辑
2020版高考历史复习第2讲民族交融的发展与统一多民族封建国家的巩固魏晋南北朝、隋唐、宋元时期学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2087 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/12 10:10:34
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 一、政治

1.魏晋南北朝时期(220—589)

(1)中央体制:形成尚书省中书省门下省三省体制。

(2)选官制度:实行九品中正制,世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。

2.隋唐时期(581—907)

(1)中央体制:确立并完善了三省六部制,分割了相权,加强了皇权,提高了行政效率。

(2)地方行政:变为道县三级制度,唐末设置节度使,导致了藩镇割据的分裂局面。

(3)选官制度:科举制形成,取代了按门第选官的九品中正制,扩大了统治基础。

二、经济

1.魏晋南北朝时期

(1)农业:实行耕耙耱技术,推动了精耕细作农业的发展;北魏推行均田制,实质是封建土地国有制

(2)手工业:发明灌钢法的炼钢技术;北方烧制白瓷。

2.隋唐时期

(1)农业:江东地区出现曲辕犁,将中国的犁耕技术推向成熟;出现了筒车。

(2)手工业:制瓷等手工业技术发展,形成南青北白两大系统。

(3)商业:隋朝开凿京杭大运河,加强了南北交通;唐朝都市商业(长安、扬州、益州)和农村集市(草市)发展,柜坊和飞钱问世;市坊分开,官府直接管理市场贸易。至迟从唐代起,瓷器开始大量出口。

三、思想文化

1.魏晋南北朝时期

(1)思想:佛教在西汉末年传入我国,东汉时道教兴起;冲击了传统儒学,使儒学面临危机。

(2)农学:《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。

(3)书法和绘画艺术:汉字发展为自觉的书法艺术;东晋王羲之被称为书圣;顾恺之的绘画理论和作品成就突出。

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