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高中化学编辑
(苏教版)2019-2020年高中化学专题1第1单元第4课时物质的分散系教案必修1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1179 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/7 8:39:47
    下载统计今日0 总计38
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资源简介

2.胶体的性质

(1)丁达尔效应:当光束通过胶体时,可以看到一束光亮的通路,这是由于胶体粒子对光线散射形成的。丁达尔效应可用来区分溶液和胶体

(2)吸附性:可以利用胶体的吸附性来净水。

3.胶体的用途

自来水厂常用某些含铁的化合物作净水剂。当这些物质溶解于水后,产生的Fe(OH)3胶体吸附水中的悬浮颗粒并沉降,从而达到净水的目的。

微点拨

胶体的本质是胶体粒子直径在109107m(1100 nm)之间,丁达尔效应可用于鉴别溶液和胶体。

二、电解质和非电解质

1.电解质与非电解质的区别

 

电解质

非电解质

定义

水溶液中熔融状态下能导电的化合物

水溶液中熔融状态下都不导电的化合物

化合物类型 

、大多数的盐,金属氧化物、水等

非金属氧化物、葡萄糖等有机物

实例

H2SO4NaOHNa2CO3CaO

C2H5OHSO3NH3CH4

2.电解质的电离

(1)电离:电解质在水溶液中或熔融状态下产生自由移动的离子的过程。

(2)电离方程式:用化学符号来表示电解质电离的式子。如

H2SO4的电离方程式: H2SO4===2HSO

NaOH的电离方程式:NaOH===NaOH

CuSO4的电离方程式:CuSO4===SOCu2

(3)从电离角度理解酸、碱、盐的概念

酸:电离时生成的阳离子全部是H的化合物。

碱:电离时生成的阴离子全部是OH的化合物。

盐:在水溶液中可电离出金属阳离子(铵根离子)酸根阴离子的化合物。

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