教学内容
第2节 醇和酚
课题
醇的概述
教
学
目
标
知 识
与技能
1．明确醇、酚在结构上的区别。
2．了解醇的分类方法
3．掌握醇类同分异构体的书写方法，并且用系统命名法命名。
过 程
与方法
1、从生产、生活中常用的醇和酚类物质切入，引入本节课，让学生认识生活中的有机化学。
2、通过探究培养学生学会运用观察、实验、比较、分类、归纳概括等方法对获取的信息进行加工，同时训练学生的口头表达能力和交流能力。
情感态度
与价值观
1、从生产、生活中常用的醇和酚类物质切入，让学生体会处处有化学。
2、从特殊到一般的学习方法，降低学习难度，让学生更容易掌握物质之间性质的递变规律。
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