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高中生物编辑
(浙科版)2018-2019版高中第四章细胞的增殖与分化第一节第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验教案必修1(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2260 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 10:48:39
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
一、动、植物细胞的有丝分裂
1.动物细胞的有丝分裂
(1)动物细胞有一对由中心粒组成的中心体,G2期时细胞中已有一对中心体。
(2)分裂前期,中心体分开,其间有纺锤丝相连构成纺锤体。
(3)分裂后期或末期,细胞在两极之间的赤道面上向内凹陷,形成环沟,环沟渐渐加深,最后两个细胞分开。
2.动、植物细胞有丝分裂的不同
时期
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
间期
中心体的复制
G2期已有一对中心体
前期
纺锤丝组成纺锤体
中心体分开,其间有纺锤丝相连
末期
细胞板扩展为细胞壁,分割细胞质
从“赤道面”向内凹陷,形成环沟,最后两个细胞分开
 
3.细胞有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性。
例1  (2018·绍兴质检)如图为动物和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是(  )
A.甲为分裂间期、乙为分裂末期,⑤内含有形成细胞壁的物质
B.①由微管组成,在间期较晚时形成纺锤体作用于②
C.甲细胞已完成DNA分子的复制和核糖体的增生
D.③、④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式相同
答案 C
解析 甲为分裂前期、乙为分裂末期,⑤内含有形成细胞壁的物质,A错误;②为着丝粒,①为中心体,由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②,B错误;DNA分子的复制和核糖体的增生发生在分裂间期,而甲细胞处于有丝分裂前期,因此甲细胞已完成DNA分子的复制和核糖体的增生,C正确;③为细胞膜,④为细胞壁,两种细胞的胞质分裂方式不同,D错误。
例2  下图是某一学生绘出的高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是(  )
A.a和bB.c和dC.b和dD.e和f
答案 C
解析 b图有细胞壁是植物细胞,植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板,向四周扩展为细胞壁将细胞分开,不是细胞膜向内凹陷。从题干可知,这些细胞是高等植物细胞,但d图却出现了中心体这个结构。
方法点拨  有丝分裂细胞分裂图像的识别
(1)动、植物细胞分裂图像的识别
图像呈方形,外面有细胞壁,或图像中有细胞板结构,无中心体结构,一般可判断为高等植物细胞。
图像呈圆形,外面无细胞壁,或有中心体结构,无细胞板结构,通过缢裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。
(2)不同分裂时期的细胞图像的识别
可根据染色体的形态及其在细胞中的位置来判断
一条染色体含有两条染色单体,染色体在细胞中散乱分布——有丝分裂前期。
一条染色体含有两条染色单体,染色体的着丝粒有规律地排列在细胞中央赤道面上——有丝分裂中期。
着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体,并向细胞两极移动——有丝分裂后期。
染色体成为染色质形态,重新出现细胞核——有丝分裂末期。
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