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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第2章习题课2匀速圆周运动教案教科版必修2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1334 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/11/20 18:35:55
    下载统计今日0 总计40
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资源简介

习题课2 匀速圆周运动

[学习目标] 1.理解线速度、角速度和周期的关系:vωr. 2.理解圆周运动的周期性,会解决相关问题. 3.能熟练运用向心力公式及圆周运动公式解决有关圆周运动的实际问题.

描述圆周运动的各物理量间的关系

1.线速度、角速度、周期和转速都是描述圆周运动快慢的物理量,但意义不同.线速度描述物体沿圆周运动的快慢.角速度、周期和转速描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢.由ωn,知ω越大,T越小,n越大,则物体转动得越快,反之则越慢.ωTn三个物理量知道其中一个,另外两个也就成为已知量.

2.对公式va2的理解

(1)v,知r一定时,vω成正比;ω一定时,vr成正比;v一定时,ωr成反比.

(2)a2,知v一定时,ar成反比;ω一定时,ar成正比.

【例1】 如图所示,定滑轮的半径r2 cm,绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测得重物以加速度a2 m/s2做匀加速运动,在重物由静止下落距离为1 m的瞬间,求滑轮边缘上的点的角速度ω和向心加速度a.

[解析] 重物下落1 m时,瞬时速度为

v m/s2 m/s.

显然,滑轮边缘上每一点的线速度也都是2 m/s,故滑轮转动的角速度,即滑轮边缘上每一点转动的角速度为ωrad/s100 rad/s.

向心加速度为

aω2r1002×0.02 m/s2200 m/s2.

[答案] 100 rad/s 200 m/s2

1.如图所示为一种滚轮——“平盘无极变速器的示意图,它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成.由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟随转动.如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴转速n1、从动轴转速n2、滚轮半径r以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离x之间的关系是(  )

An2n1                     Bn2n1

Cn2n1                          Dn2n1

A [平盘上距离主动轴轴心x处的线速度为vxn1,滚轮与平盘间不打滑,则滚轮的转动线速度等于v,因此,滚轮的转速与其线速度之间满足vrn2,故vxn1rn2,即n2n1,选项A正确,其他选项均错.]

圆周运动的周期性引起的多解问题

 

1.分析多解原因:匀速圆周运动具有周期性,使得前一个周期中发生的事件在后一个周期中同样可能发生,这就要求我们在确定做匀速圆周运动物体的运动时间时,必须把各种可能都考虑进去.

2.确定处理方法

(1)抓住联系点:明确两个物体参与运动的性质和求解的问题,两个物体参与的两个运动虽然独立进行,但一定有联系点,其联系点一般是时间或位移等,抓住两运动的联系点是解题关键.

(2)先特殊后一般:分析问题时可暂时不考虑周期性,表示出一个周期的情况,再根据运动的周期性,在转过的角度θ上再加上2nπ,具体n的取值应视情况而定.

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