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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史复习模块综合(一)(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1123 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/14 19:17:52
    下载统计今日0 总计32
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资源简介

1.西周初年,武王去世,周公辅佐成王,开创周朝大业。战国时,魏国率先模仿西周产生了文侯、武侯和惠成王,而后,诸侯国间此风盛行。这本质上说明(  )

A.魏王们非常尊崇周朝先王

B.诸侯争霸,周王地位受到挑战

C.各国想藉此继承周王权威

D.周王室衰微,宗法制趋向崩溃

解析 战国时期,诸侯国模仿周天子时期的封王,显然是对于天子礼乐制度不予遵守,体现出分封制维系下的宗法制的崩溃,故D项正确;材料不是体现对于先王的尊崇,故A错误;B属于现象,不是本质的意图;C中各国说法绝对,材料是模仿周天子制度。

答案 D

2.《史记·秦始皇本纪》:庄襄王死,政代立为秦王。当是之时,秦地已并巴、蜀、汉中,越宛有郢,置南郡矣。北收上郡以东,有河东、太原、上党郡;东至荥阳,灭二周,置三川郡。据材料可推断,郡县制(  )

A.由秦王嬴政创立    B.春秋战国已出现

C.全面取代分封制    D.加强了君主专制

解析 郡县制起源于春秋后期,故A项错误,B项正确;秦朝建立后,郡县制推广到全国,全面取代分封制,故C项错误;郡县制是加强中央集权,不是加强君主专制,故D项错误。

答案 B

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