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高中数学编辑
【苏教版】2019-2020学年高中数学选修2-2第1章导数及其应用1.3.1单调性学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1291 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/11/13 14:26:22
    下载统计今日0 总计38
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资源简介
1.函数的单调性与其导数的关系
(1)一般地,在某区间上函数yf(x)的单调性与导数有如下关系:
导数
函数的单调性
f′(x)>0
f(x)为该区间上的增函数
f′(x)<0
f(x)为该区间上的减函数
(2)如果在区间(ab)内恒有f′(x)=0,则yf(x)在这个区间内是常数函数.
2.导数与函数图象间的关系
(1)导函数图象在x轴上方的区间为原函数的单调区间,导函数图象在x轴下方的区间为原函数的单调区间.
(2)一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内变化得快,这时,函数的图象就比较“陡峭”;反之,函数的图象就“平缓”一些.
思考:利用导数求函数的单调区间,需要先确定什么?
[提示] 函数的定义域.函数的单调区间是函数定义域的子集.
1.函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是(  )
A.(-∞,2)                      B.(0,3)
C.(1,4)                           D.(2,+∞)
D [f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)·(ex)′=ex+(x-3)ex=(x-2)ex
f′(x)>0可得x>2,故f(x)的单调递增区间为(2,+∞).选D.]
2.设f(x)=x(x<0),则f(x)的单调递减区间为(  )
A.(-∞,-2)                     B.(-2,0)
C.(-∞,-)                    D.(-,0)
D [f′(x)=,令f′(x)<0可得,-<x<,又x<0,
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