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高中语文编辑
作文技法:素材要鲜活,请先个性化
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小91 K
    上传用户fanglei2008
  • 更新时间2011/12/12 9:35:23
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
刘京平
墙壁像雪一样白”,不失准确,却因司空见惯而无人喝彩。“那一年的春风啊,由少女变成了泼妇”,你一读,便会叫绝。好的作文,总是能在素材运用上,让读者感到意趣盎然,新意迭出。为此,我们必须最大限度地追寻素材的个性化,也就是尽量回避大家熟知的观点,不人云亦云。可以这样说,谁能让阅卷老师眼前一亮,谁就把握了作文获高分的秘诀。
一、设譬取喻,变换说法
借助联想和想象,以相似或相关甚至相反的事物或情景作比的写法,往往可以让素材变得鲜活有趣。比如形容时间流逝,你直言“光阴似箭,日月如梭”显然不新鲜,但替换成“日子如小鱼一样一尾一尾轻快地游走了”,形象便跃然纸上。比如要描写女孩子如何纤细,你直言三围多少显然不妥,替换成“行动如弱柳扶风”之类的,形象便生动起来。如:

同桌苗苗风趣幽默,常常逗你没商量。今年春节,他发信息给我:“你现在在哪?有个事告诉你,你一定要冷静,一定要有思想准备。从昨天开始,有一帮家伙到处在找你,还说逮住你就决不放过你。”让我读出一身冷汗,但接着往下读,我就读出了

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