5 牛顿第三定律
[学习目标] 1.知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念．(重点)2.理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象．(重点)3.知道作用力、反作用力与平衡力的区别．(难点)4.会正确进行受力分析．(难点)
一、牛顿第三定律
1．力是物体对物体的作用，一个力一定存在着受力物体和施力物体．
2．力的作用总是相互的，物体间相互作用的这一对力互称作用力和反作用力．
3．实验探究
如图所示，把两个弹簧测力计A和B连接在一起，用手拉A.结果发现两个弹簧测力计的示数是相等的．改变拉力，弹簧测力计的示数也都随之改变，但两个示数总相等，这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反．
4．牛顿第三定律
(1)内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．
(2)表达式：F＝－F′.(负号表示方向相反)
二、物体的受力分析
1．受力分析的物理意义：一个物体如何运动，它的加速度的大小是由物体所受各个力的合力决定的．因此，要了解物体的运动，就必须对它的受力情况进行分析．
2．力学中三种常见作用力
(1)重力：任何物体都受重力，方向竖直向下．
(2)弹力：两个相互接触的物体相互挤压，就会产生弹力，其方向与接触面垂直．
(3)摩擦力：当接触面粗糙且发生相对运动或具有相对运动趋势时，接触面处就会产生滑动摩擦力或静摩擦力，其方向与接触面相切．
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)物体间可能只有作用力，而没有反作用力． (×)
(2)物体间先有作用力，然后才有反作用力． (×)
(3)物体间的作用力可能与反作用力垂直． (×)
(4)作用力与反作用力的合力为零． (×)
(5)受力分析时，只分析物体受到的力． (√)
2．关于作用力与反作用力的说法中，正确的是( )
A．作用力与反作用力的性质不一定相同
B．作用力与反作用力的大小相等、方向相反，它们的作用效果可以抵消
C．书静止在水平桌面上，书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力
D．大人和小孩掰手腕，虽然小孩输了，但是小孩给大人的力等于大人给小孩的力
D [作用力和反作用力同性质，同大小，作用在不同物体上，因此效果不能抵消．故A、B、C错，D对．]
3．下列说法正确的是( )
A．起重机用钢索加速吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力
B．子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力
C．大人与小孩相撞时，大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力
D．将图钉按入木板，图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的
