用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 物理教案
高中物理编辑
2019_2020学年高中物理3.4力的合成教案新人教版必修1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1753 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/10/30 16:14:30
    下载统计今日0 总计13
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

4.力的合成

 

知识纲要导引

核心素养目标

(1)知道合力、分力、力的合成、共点力的概念,掌握力的平行四边形定则,并知道它是矢量运算的普遍规则.

(2)会应用作图法和计算法求合力的大小.

(3)探究求合力的方法.

(4)体会合力与分力在作用效果上的等效替代思想.

知识点一 合力与分力

1.合力和分力的概念:当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫作那几个力的合力,原来的几个力叫作分力.

2.合力与分力的性质:合力与分力是作用效果上的一种等效替代关系.

3.力的合成:求几个力的合力的过程叫作力的合成.

等效法就是在特定的某种意义上,在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转化成熟悉的、容易的、易处理的问题的一种方法.

 

 

知识点二 力的合成

1.定义:求几个力的合力的过程.

2.平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向.

3.合力的大小:两个力合成时,两个分力间的夹角越大,合力就越小,合力的大小范围是|F1F2|≤FF1F2.

4.多力合成的方法:先求出任意两个力的合力,再求出这个合力与第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力.

 

把橡皮筋结点E拉到同一个位置O,可以用两串钩码拉,也可以用一串钩码拉,它们的作用效果是一样的.F为合力,F1F2为分力.

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册