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高中物理编辑
2020版高考物理一轮复习第六章课时作业22力学“三大观点”的综合应用新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1050 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/24 10:03:55
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
课时作业22 力学“三大观点”的综合应用
时间:45分钟
 
1.(多选)如图所示,在光滑水平面上,质量为mA球以速度v0向右运动,与静止的质量为5mB球碰撞,碰撞后A球以vav0(待定系数a<1)的速率弹回,并与固定挡板P发生弹性碰撞,若要使A球能再次追上B球,则系数a可以是( BC )
A. B.
C. D.
解析:AB发生碰撞,根据动量守恒可知mv0=5mvBmav0,要使A球能再次追上B球,且A与固定挡板P发生弹性碰撞,则av0>vB,可解得a>,故B、C正确.
2.如图所示,一个质量为M的木箱原来静止在光滑水平面上,木箱内粗糙的底板上放着一个质量为m的小木块.现使木箱获得一个向左的初速度v0,则( C )
A.小木块和木箱最终都将静止
B.木箱速度减为的过程中,小木块受到的水平冲量大小为Mv0
C.最终小木块速度为,方向向左
D.木箱和小木块组成的系统机械能守恒
解析:由于木箱在光滑水平面上,小木块与木箱之间的摩擦力是木箱和小木块系统的内力,给木箱一个向左的初速度,系统满足动量守恒定律条件,小木块和木箱最终将以相同的速度运动,根据动量守恒定律,Mv0=(Mm)v,最终速度v,选项C正确、A错误;由于木箱底板粗糙,小木块在木箱内相对于木箱滑动,需要摩擦产生热量,所以木箱和小木块组成的系统机械能不守恒,选项D错误;当木箱速度减小为时,木箱动量减小了Mv0,根据动量守恒定律,小木块的动量将增加了Mv0,根据动量定理,木箱对小木块作用力的冲量为Mv0,选项B错误.
3.如图所示,两个大小相同、质量均为m的弹珠静止在水平地面上.某小孩在极短时间内给第一个弹珠水平冲量使其向右运动,当第一个弹珠运动了距离L时与第二个弹珠发生弹性正碰,碰后第二个弹珠运动了2L距离停下.已知弹珠所受阻力大小恒为重力的k倍,重力加速度为g,则小孩对第一个弹珠( D )
A.施加的冲量为m                   B.施加的冲量为m
C.做的功为kmgL                         D.做的功为3kmgL
解析:当第一个弹珠运动了距离L时与第二个弹珠发生弹性正碰,根据动量守恒和能量守恒可知,两弹珠速度发生交换,即第一个弹珠碰后停止运动,第二个弹珠以第一个弹珠碰前的速度继续向前运动了2L距离停下,从效果上看,相当于第二个弹珠不存在,第一个弹珠直接向前运动了3L的距离后停止运动,根据动能定理可知,小孩对第一个弹珠做的功等于弹珠获得的动能,也等于克服阻力做的总功,即:WEkkmg·3L,选项C错误,选项D正确;施加的冲量I=Δpp-0=-0=m,选项A、B错误.
4.(多选)如图所示,水平光滑轨道宽度和轻质弹簧自然长度均为d.两物体m1m2与弹簧连接,m2的左边有一固定挡板.m1由图示位置静止释放,当m1m2相距最近时m1速度为v1,则在以后的运动过程中,可能的情况是( ABD )
Am1的最小速度是0
B.存在某段时间m1向左运动
Cm2的最大速度一定是v1
Dm2的最大速度是v1
解析:m1由图示位置静止释放后,在弹簧弹力作用下向右加速运动,m2静止,当m1m2相距最近时弹簧弹力为零,m1的速度最大,此后弹簧伸长,在弹簧弹力作用下,m1减速,m2加速,达到共同速度时两者相距最远,此后m1继续减速,m2继续加速,当两物体再次相距最近时,m1达到最小速度v1′,m2达到最大速度v2′.
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