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高中物理编辑
2020高考物理一轮总复习第五章机械能能力课2机械能守恒定律练习(含解析)新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1912 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/24 9:22:36
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
能力课2 机械能守恒定律
一、选择题
 1.(2019届桂林模拟)一棵树上有一个质量为0.3 kg的熟透了的苹果P,该苹果从树上与A等高处先落到地面C最后滚入沟底D.已知ACCD的高度差分别为2.2 m和3 m,以地面C为零势能面,ABCDE面之间竖直距离如图所示.算出该苹果从A落下到D的过程中重力势能的减少量和在D处的重力势能分别是(g取10 m/s2)(  )
A.15.6 J和9 J              B.9 J和-9 J
C.15.6 J和-9 J                    D.15.6 J和-15.6 J
解析:选C 以地面C为零势能面,根据重力势能的计算公式得D处的重力势能Epmgh=0.3×10×(-3) J=-9 J,从A下落到D的过程中重力势能的减少量ΔEpmgΔh=0.3×10×(2.2+3) J=15.6 J,选项C正确.
2.把小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A位置,如图甲所示.迅速松手后,球升高至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正处于原长(图乙).忽略弹簧的质量和空气阻力.则小球从A位置运动到C位置的过程中,下列说法正确的是(  )
A.经过位置B时小球的加速度为0
B.经过位置B时小球的速度最大
C.小球、地球、弹簧所组成系统的机械能守恒
D.小球、地球、弹簧所组成系统的机械能先增大后减小
解析:选C 分析小球从A位置到B位置的过程中受力情况,开始时弹力大于重力,中间某一位置弹力和重力相等,接着弹力小于重力,在B点时,弹力为零,小球从BC的过程中,只受重力.根据牛顿第二定律可以知道小球从A位置到B位置过程中,小球先向上做加速运动再向上做减速运动,所以速度最大位置应该是加速度为零的位置,在AB之间某一位置,选项A、B错误;从A位置到C位置过程中小球、地球、弹簧组成的系统只有重力和弹力做功,所以系统的机械能守恒,选项C正确,D错误.
3.(多选)(2018届湖南郴州一中模拟)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是(  )
A.运动员到达最低点前重力势能始终减小
B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加
C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒
D.蹦极过程中,重力势能的改变量与重力势能零点的选取有关
解析:选ABC 在运动员到达最低点前,运动员一直向下运动,根据重力势能的定义可知重力势能始终减小,故选项A正确;蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力方向向上,而运动员向下运动,所以弹力做负功,弹性势能增加,故选项B正确;对于运动员、地球和蹦极绳所组成的系统,蹦极过程中只有重力和弹力做功,所以系统机械能守恒,故选项C正确;重力做功是重力势能转化的量度,即WG=-ΔEp,而蹦极过程中重力做功与重力势能零点的选取无关,所以重力势能的改变量与重力势能零点的选取无关,故选项D错误.
4.(多选)(2018届山东山师附中三模)如图所示,质量为mab两球固定在轻杆的两端,杆可绕O点在竖直面内无摩擦转动,已知两物体距O点的距离L1>L2,现在由图示位置静止释放,则在a下降过程中(  )
Aab两球的角速度大小始终相等
B.重力对b球做功的瞬时功率一直增大
C.杆对a做负功,a球机械能不守恒
D.杆对b做负功,b球机械能守恒
解析:选AC ab两球同时绕O点转动,角速度大小始终相等,故A正确;刚开始,b的速度为0,重力对b球做功的瞬时功率为0,在竖直位置,速度与重力方向垂直,重力对b球做功的瞬时功率为0,所以重力对b球做功的瞬时功率先增大后减小,故B错误;在a下降过程中,b球的动能增加,重力势能增加,所以b球的机械能增加,根据重力之外的力做功量度物体机械能的变化,所以杆对b做正功,球ab系统机械能守恒,所以a机械能减小,所以杆对a做负功,故D错误,C正确.
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