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高中物理编辑
2020版高考物理一轮复习课后限时集训7牛顿第一定律牛顿第三定律(含解析)新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1524 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/23 10:18:29
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资源简介
课后限时集训(七)牛顿第一定律 牛顿第三定律
(建议用时:40分钟)
[基础对点练]
题组一:牛顿第一定律和惯性的理解
1.关于惯性的认识,以下说法正确的是(  )
A.物体受到力的作用后,运动状态发生改变,惯性也随之改变
B.置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动,说明惯性与物体的质量无关
C.让物体的速度发生改变,无论多快,都需要一定的时间,这是因为物体具有惯性
D.同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来的时间较长,说明惯性与速度有关 
C [惯性大小与物体的运动状态无关,与物体受力情况无关,只由物体的质量决定,故A、B、D错误;要改变物体的运动状态,必须有外力作用一定的时间,C正确。]
2.(2019·太原模拟)伽利略的斜面实验证明了(  )
A.使物体运动必须有力的作用,没有力的作用,物体将静止
B.使物体静止必须有力的作用,没有力的作用,物体将运动
C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
D.物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或者静止状态
D [伽利略理想斜面实验证明了当对侧斜面倾角越小时,小球沿斜面向上运动的距离越长,运动时间越大,当倾角为零时,小球就会一直运动下去,故D正确,A、B、C错误。]
3.汽车急刹车时,乘客身体突然向前倾,这是因为(  )
A.刹车时人产生了惯性
B.刹车时汽车对人有一个向前的惯性力
C.刹车时人的惯性突然变大
D.刹车后汽车减速,而乘客由于惯性,试图保持原来的运动速度
D [汽车急刹车时,人的脚随汽车减速,而身体仍保持原来的运动状态,将向前倾倒。人的惯性大小与运动状态无关。]
4.(多选)下列说法正确的是(  )
A.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大
B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的,但它的惯性却不随位置的变化而变化
C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力
D.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小
BD [质量是惯性大小的唯一量度,质量大的惯性大,A错误,B、D正确;小球之所以抛出后能向上运动是由于小球具有惯性,C错误。]
题组二:牛顿第三定律的理解
5.如图所示,用网球拍击打飞过来的网球,网球拍击打网球的力(  )
A.比球撞击球拍的力更早产生
B.与球撞击球拍的力同时产生
C.大于球撞击球拍的力
D.小于球撞击球拍的力
B [用网球拍击打飞过来的网球过程中,网球拍击打网球的力与球撞击球拍的力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律得知,两个力是同时产生的,大小相等,方向相反,故选B。]
6.(2019·无锡模拟)一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对这一现象,下列说法正确的是(  )
A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎裂
B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂
C.榔头和玻璃之间的作用力是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂
D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小
C [这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题,因为大小相同的力作用在不同的物体上效果往往不同,所以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系。故C正确。]
7. (多选)如图所示,某人用手托着苹果处于静止状态,则(  )
A.手所受压力是由于苹果的形变而产生的
B.手所受压力和手对苹果的支持力是一对平衡力
C.苹果所受重力和手对苹果的支持力是一对平衡力
D.苹果所受重力和苹果对手的压力是作用力和反作用力
AC [苹果对手的压力是由于苹果发生形变而产生的,选项A正确;手所受压力和手对苹果的支持力是一对作用力与反作用力,选项B错误;苹果所受重力和手对苹果的支持力都作用在苹果上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,选项C正确;苹果对手的压力是由于形变而产生的,是苹果与手的作用,而重力是由于地球的吸引而产生的,是苹果与地球的相互作用,选项D错误。]
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