用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
(苏教版)2019-2020学年高中2.2.2人体的体液调节、神经调节与体液调节的关系习题必修3(生物 解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小452 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/6 17:11:29
    下载统计今日0 总计3
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.生物体内细胞间通讯的一种重要方式如右图所示,图中的“化学物质”指的是(  )
A.维持机体稳态的激素
B.细胞膜上受体所识别的酶
C.DNA调节细胞功能所必需的物质
D.生物体吸收的食物分子
解析图示中的化学物质具有以下特点:是由腺体分泌的;通过血液运输,有相应的靶器官或靶细胞,对其生理活动有调节作用。所以它应为内分泌腺分泌的对机体具有调节作用的激素。
答案A
2.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施?(  )
A.切除发育正常的小狗的甲状腺
B.向甲状腺功能不足的小狗体内注射一定剂量的甲状腺激素
C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
答案D
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册