用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 生物学案
高中生物编辑
(浙科版)2019-2020学年高中第1章基因工程第3课时基因工程的应用学案选修3(生物)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1631 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/6 14:15:43
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是(  )
A.①、②的操作中使用了限制性核酸内切酶和DNA聚合酶
B.③→④过程利用了膜的结构特性,显微镜下观察③细胞的Ti质粒是筛选标志之一
C.应用DNA探针技术,可检测④细胞中目的基因是否表达
D.一般情况下,⑤只要表现出抗虫性状,就表明植株发生了可遗传变异
答案 D
解析 ①、②的操作表示形成重组DNA分子,该过程中使用了限制性核酸内切酶和DNA连接酶,A项错误;光学显微镜下无法观察到质粒,该基因工程可以利用个体水平进行鉴定,即植株的叶片是否具有抗虫效果,B项错误;检测④细胞中目的基因是否表达需要利用抗原—抗体杂交技术或个体水平的检测,C项错误;一般情况下,⑤只要表现出抗虫性状,就表明植株发生了可遗传变异,D项正确。
特别提醒  有关转基因植物的5点提醒
(1)培育转基因植物应用的技术:转基因技术、植物组织培养技术。
(2)转基因植物的培育原理:基因重组、植物细胞的全能性。
(3)外源基因与Ti质粒连接需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶。
(4)转基因植物的培育优点
(5)传统育种方法的不足:培育新品种所需时间较长,而且远缘亲本难以杂交。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册