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高中数学编辑
(北师大版)2020版高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第11节导数的应用第1课时导数与函数的单调性教学案理(解析版)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小494 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/8/21 8:59:17
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
 [考纲传真] 1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).3.会利用导数解决某些实际问题(生活中的优化问题).
1.导函数的符号和函数的单调性的关系
(1)如果在某个区间内,函数yf(x)的导数f′(x)≥0,则在这个区间上,函数yf(x)是增加的;
(2)如果在某个区间内,函数yf(x)的导数f′(x)≤0,则在这个区间上,函数yf(x)是减少的.
2.函数的极值与导数
(1)函数的极大值点和极大值:在包含x0的一个区间(ab)内,函数yf(x)在任何一点的函数值都小于x0点的函数值,称点x0为函数yf(x)的极大值点.其函数值f(x0)为函数的极大值.
(2)函数的极小值点和极小值:在包含x0的一个区间(ab)内,函数yf(x)在任何一点的函数值都大于x0点的函数值,称点x0为函数yf(x)的极小值点,其函数值f(x0)为函数的极小值.
(3)极值和极值点:极大值与极小值统称为极值,极大值点与极小值点统称为极值点.
(4)求可导函数极值的步骤:
f′(x).
求方程f′(x)=0的根.
检查f′(x)在方程f′(x)=0的根的左右两侧的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值.
3.函数的最值与导数
(1)最大值点:函数yf(x)在区间[ab]上的最大值点x0指的是:函数在这个区间上所有点的函数值都不超过f(x0).函数的最小值点也有类似的意义.
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